Extrait : "Un des anciens rois de l'Inde, nommé Azadbakht, avait fait des grandes conquêtes, et étendu fort loin sa domination. Il veillait avec soin sur toutes les parties de son empire, entretenait de nombreuses armées, et rendait exactement la justice à ses sujets."

Les Mille et une nuits

Terminal 70

Le discours politique s'exerce avec l'appui des médias, interfaces entre les personnages politiques et le public auquel il s'adresse. Si les médias servent la démocratie, ils ont aussi le pouvoir d'influencer l'opinion publique. L'Observatoire s'intéresse d'abord à la notion de " discours politique ", ainsi qu'au devoir de l'Etat de le protéger. Il s'intéresse par ailleurs aux limites de cette liberté d'expression : dans le cadre de la liberté de la vie privée, de la dignité ou de la sûreté de l'Etat, pour livrer ensuite sous un jour nouveau le rôle des médias dans la construction de la réalité.

Débat politique et rôle des médias - La fragilité de la liberté d'expression

Interactions réussies entre la mère et son enfant, outils de développement et de réalisation personnelle, les créativités s'inscrivent dans toutes les phases de la vie. Les trajectoires des sujets, des groupes ou des organisations peuvent aboutir à l'originalité, à la mise en relation d'éléments séparés, pour fonder une autre réalité. Les créativités émergent dans un espace spécifique comme composante individuelle en interaction avec l'environnement. Mais certains contextes pédagogiques, de travail ou psychothérapiques favorisent ou limitent l'inventivité. Quelles sont les variables qui influencent l'origine du processus et son déroulement ? Comment les interventions psychologiques évaluent et stimulent les créativités ? Quand la création artistique sert de médiateur en psychothérapie, on comprend mieux le rapprochement entre la psychanalyse et le processus créateur. L'analyse par les psychologues de ce qui influence l'émergence ou l'absence de la créativité, ne peut qu'aider les professionnels comme tout un chacun à développer ses potentialités créatrices dans un environnement en changement.

Créativités - Conditions, processus, impacts

On les appelle jeunes à problèmes. Problèmes pour qui ? Pour eux certainement, fragiles face à leur futur, blessés souvent dans leur passé... mais problèmes aussi pour celles et ceux, éducateurs,
éducatrices qui les accompagnent au fil des jours. Problèmes enfin d'une société, mère de ces adolescents et adolescentes en rupture, tantôt révoltés, tantôt apathiques, violents envers l'autre ou envers eux-mêmes. Touchants, agaçants, attachants. Ils ont leurs règles, leurs lois, leur
compréhension du monde. La société a les siennes et les institutions spécialisées des concepts pédagogiques sophistiqués. Rassurant ? Mais comment se vit cette rencontre étonnante ? Pour tenter de mieux expliquer leur rôle de " médiateurs impossibles ", un groupe de professionnels de l'éducation spécialisée a sélectionné une série de textes, d'anecdotes et de courriers produits par les jeunes comme par eux-mêmes. Cela va de la phrase brève et percutante à la vignette clinique plus élaborée, c'est panaché d'humour, de reconnaissance, de colère ou de gravité. Regroupés
par chapitres, ces petits bouts d'histoire sont mis en tension face à des extraits de lois, des règlements
internes soudain malmenés par la réalité du quotidien.

Les règles de l'autre

Asperge

Pour réaliser des serrages contrôlés sur des boulonneries, il faut maîtriser la relation qui lie le couple de serrage à la tension introduite dans l'assemblage. Cette relation est déterminée en mesurant le couple et la tension lors du serrage. Pour cela des bancs d'essai utilisant des cellules de mesure multivoies instrumentées à base de jauges d'extensométrie sont nécessaires. De précédentes études sur les cellules de mesure couple tension ont montré une interaction entre la tension et le couple sous tête. L'objectif de cet ouvrage est d'analyser les possibilités de réaliser des mesures de référence de couple sous tête ou filets.

Cellule couple-tension, mesure précise du couple sous tête ou filet

Carte géologique de Brive-la-Gaillarde

Revendiquée, louée, magnifiée par certains ; suspectée, moquée, méprisée par d'autres, la tolérance est devenue un funeste repaire d'équivoques. Aussi nous a-t-il semblé nécessaire de poser à nouveaux frais la question première : qu'est-ce que la tolérance ? Une telle entreprise renvoie immédiatement à la dimension historique, indispensable pour penser clairement la tolérance. Ce livre se présente donc comme un effort pour apporter les premiers éléments d'une réponse, dans une perspective généalogique l'angle retenu est celui du rapport entre tolérance et Réforme aux XVIe et XVIIe siècles. Certes, la Réforme à elle seule n'a pas fait naître l'exigence de tolérance, mais quelque chose d'essentiel se joue en son surgissement et son affirmation.

Les Mille et une nuits

Résumé

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