La psychopédagogie

Publié par Presses Universitaires de France - PUF

127 pages

Résumé

L'expression " psycho-pédagogie " est relativement récente, au point que certains ouvrages de référence actuels l'ignorent encore. Elle désigne à la fois une théorie, une méthode et un ensemble de pratiques pédagogiques, qui se réfèrent aux données de la psychologie de l'éducation. Cet ouvrage se propose de donner une vision générale de quelques aspects de la psycho-pédagogie telle qu'elle se présente au début du XXIe siècle.

Inégalités des cultures professionnelles, techniques et humanistes des enseignants - D'un idéal égalitaire à une réalité inégalitaire

La pédagogie devant le progrès technique

L'éducation des enfants physiquement handicapés

Pédagogie générale

Une pédagogie pour demain

Les sciences de l'éducation

L'orientation scolaire et professionnelle

L'apprentissage de la mathématique moderne - Les effets psychologiques

Critiques