Opération maths CP cycle 2 - Cahier 2, périodes 3, 4 et 5

Un outil clés en main pour toute l'année : un temps dédié à la 
consolidation des acquis du CP, une activité quotidienne de 
calcul mental, une notion par étape d'apprentissage, un temps 
de révision des apprentissages en fin d'année, la référence de 
la compétence du socle commun à chaque étape.

Euro Maths CE1

La machine à partager - Fractions et décimaux au cours moyen

- Des exercices d'entrainement complémentaires au manuel - Une aide à la différenciation des apprentissages et à leur consolidation

Opération maths ; CM1 ; fichier d'entraînement (édition 2016)

EUROMATHS : CM2 ; livre de l'élève (édition 2006)

Euro maths ; manuel ce1

2 cahiers de maths CP qui proposent : - La trace du calcul mental quotidien - Une photo, mémoire de la manipulation - Des exercices d'entraînement - Des pages de révision - La préparation collective du bilan - Les bilans individuels - Des pages " Mémo " à découper et coller dans le cahier Le matériel individuel avec : - Une suite numérique - Le matériel de numération dizaines et unités - Du matériel pour la géométrie et les longueurs - Les pièces et billets

Mathématiques CP cycle 2 Opération maths - Pack en 3 volumes : Cahier 1 ; Cahier 2 ; Le mémo, le matériel

Ce manuel est conforme aux programmes 2008.
La méthode, une mise en oeuvre des programmes facilitée par :
- des temps de consolidation des connaissances intégrés à la progression (soutien prévention) - un entraînement renforcé - plus d'exercices d'application et de réinvestissement La progression s'organise en 5 périodes de 6 à 7 semaines.

Chaque unité de travail correspond à une page ou une double page du manuel, suivant l'importance de la notion étudiée. 
Elle s'articule le plus souvent autour des étapes suivantes :
- une activité préparatoire collective ;
- une situation de recherche (découverte ou application écrite de l'activité préparatoire) ;
- des exercices d'application directe de la découverte ou des exercices d'entraînement ;
- des exercices de réinvestissement ou des prolongements.

L'accent est mis sur :
- le choix de situations d'apprentissages variées, ludiques et proches de l'expérience des enfants ;
- la construction des connaissances en confrontant les enfants à des situations qui posent vraiment problème, c'est-à-dire qui les conduisent à faire évoluer leurs procédures spontanées ;
- l'entraînement important aux différentes procédures de calcul réfléchi ;
- l'Europe qui, par une approche documentaire multithématique, sert de point de départ à de nombreuses situations.

Inclus dans le manuel, l'Aide-Mémoire est un outil de référence auquel les élèves peuvent se reporter à tout moment.

Opération maths CP cycle 2 - Cahier 2, périodes 3, 4 et 5

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