Aborder la linguistique

Ce livre n'est pas un manuel qui résumerait les acquis d'une discipline établie. Il parcourt un terrain en voie de constitution, celui d'une analyse du discours littéraire. (Somabec).

discours littéraire: paratopie et scène d'énonciation

Precis de grammaire pour les concours ; 3e edition

Trois points de vue complémentaires sont mis à contribution pour cerner ce document familier et mal connu qui joue un rôle si important dans la vie des universitaires : le rapport de soutenance de thèse. C. Dardy a considéré cet écrit d'un point de vue socio-anthropologique, le situant dans cet ensemble plus vaste qu'est la fabrication et la soutenance de la thèse ; D. Maingueneau s'est intéressé au texte comme genre, comme dispositif socio-discursif, mettant l'accent sur les positions de subjectivité impliquées par une telle énonciation et son caractère de discours "rapporté" ; D. Ducard s'est focalisé sur la constitution sémiotique de l'image du thésard et sur deux processus linguistiques qui lui ont paru exemplaires : les opérations de "centrage" de la notion de "thèse" (qu'en est-il d'une "bonne thèse", d'une "vraie thèse" ?) et le mouvement concessif, qui structure l'ensemble de cette énonciation. Ainsi le rapport de soutenance de thèse apparaît à la fois comme activité inscrite dans un ensemble d'autres, liée à l'institution du savoir et aux procédures d'évaluation, comme dispositif spécifique d'énonciation, comme configuration sémiotique sous-tendue par des représentations subjectives et collectives et comme agencement de formes textuelles significatives.

Un genre universitaire : le rapport de soutenance de thèse

L' énonciation en linguistique française

Ce livre s'intéresse aux gestes par lesquels un individu se met en scène comme écrivain. Dans les approches traditionnelles de la littérature, une telle problématique n'a pas lieu d'être : il y a d'une part les textes, d'autre part un certain nombre de facteurs sociaux et psychologiques qui permettent d'éclairer leur genèse. En revanche, pour l'approche discursive dont se réclame cet ouvrage, il faut donner toute son importance à l'activité d'ordre institutionnel par laquelle les écrivains légitiment la manière singulière dont ils assument leur statut. Ainsi, "se dire écrivain", c'est mettre en cause l'opposition spontanée entre le texte et une instance extérieure, "l'écrivain", qui n'intéresserait pas directement la littérature. En réalité, cet "écrivain" n'est ni à l'intérieur ni à l'extérieur des oeuvres, il lui faut sans cesse définir la place qu'il entend occuper sur la grande scène de la littérature.

Se dire écrivain - Pratiques discursives de la mise en scène de soi

En dépit du rôle primordial que joue l'enseignement de la langue, la préparation aux épreuves (écrite et orale) de la grammaire moderne se révèle, pour beaucoup de candidats au CAPES et à l'agrégation, particulièrement difficile.Ce Précis est conçu comme l'instrument capable de les aider à surmonter l'obstacle : il ne se substitue pas aux grammaires françaises de référence mais il mobilise l'essentiel des connaissances requises pour ces épreuves.Partant du principe que le bagage grammatical de la plupart des candidats est riche, mais mal organisé, il propose avant tout de l'expliciter et de le structurer. À travers la première partie - « Savoir-faire » - le lecteur acquiert une compréhension plus nette de ce que l'on attend de lui et s'initie au raisonnement linguistique. La seconde partie - « Savoir » - regroupe une série de 59 fiches qui, associées à un index détaillé, permettent de traiter la très grande majorité des questions effectivement posées aux concours.Docteur d'état en linguistique, Dominique MAINGUENEAU est professeur à l'université de Paris-XII et l'auteur de nombreux manuels de linguistique française et d'analyse du discours. Il a notamment publié, dans la collection « Lettres Sup », Éléments de linguistique pour le discours littéraire, Pragmatique pour le discours littéraire, Le Contexte de l'oeuvre littéraire, Exercices de linguistique pour le texte littéraire et Analyser les textes de communication.
Avant propos. Savoir-faire. En quoi consiste l'épreuve. Qu'est ce qu'avoir le sens grammatical. Vocabulaire de base. Quelques notions de syntaxe. Dix conseils à l'usage des candidats. Quelques termes pièges. Savoir (de ""Adjectif"" à ""Types et formes de phrases""). Index des sujets de concours.

Précis de grammaire pour les concours (3e édition)

Il fut un temps où certains littéraires considéraient la linguistique comme une " science pilote ". La situation est aujourd'hui bien différente : linguistes et littéraires ont trop souvent tendance à s'ignorer. Ce livre veut contribuer à établir la communication entre les deux enseignements. Si n'importe quel fait de langue peut faire l'objet d'un investissement stylistique, la problématique de l'énonciation - qui suppose un énonciateur, un coénonciateur, un moment et un lieu particuliers - permet, dans le champ de la littérature, d'introduire pertinemment l'analyse linguistique. Plutôt qu'un nouveau traité des faits de style, cet ouvrage propose de montrer au lecteur ce que peuvent apporter, lors de l'étude concrète d'un texte, les outils linguistiques quand on ne les réduit pas à quelques concepts généraux, tels les couples langue/parole, paradigme/syntagme ou signifiant/signifié.

Eléments de linguistique pour le texte littéraire

Vivre dans le monde contemporain, c’est être confronté à une multitude de textes éphémères : tracts, journaux, affiches… Énoncés survolés, rarement lus au sens plein du mot. C’est ce type de textes, extraits pour la plupart de la presse et de la publicité, que cet ouvrage apprend à étudier. L’auteur s’attache à relier les propriétés des textes à leur situation de communication en utilisant les outils élaborés récemment par l’analyse du discours. Il donne en particulier toute leur importance aux genres de discours et à leur mise en scène. Des publicités de magazines aux articles de L’Équipe, des comptes rendus de films au Guide du routard, il nous invite à lire différemment les messages du monde dans lequel nous vivons. Paru en 1998 et considérablement enrichi au fil des années, ce manuel est devenu un instrument de travail précieux pour les étudiants qui, dans des filières très diverses, sont amenés à analyser des textes sans avoir reçu de formation spécifique en sciences du langage. Il a donc toute sa place dans cette série « Discours et communication ».

Aborder la linguistique

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