À l'occasion du bicentenaire de la naissance de Niels Gade (1817-1890), l'ouvrage retrace la fabuleuse destinée d'un jeune et ambitieux musicien danois devenu l'un des créateurs les plus célèbres d'Europe. Après une présentation biographique et une histoire des principales oeuvres de Gade, l'auteur analyse les commentaires de la presse parisienne en exhumant des textes en général totalement inconnus de la musicographie.

Niels Gade et la presse parisienne (1817-1890) : Le musicien romantique de l'Âge d'or danois

Issu d'une famille de musiciens allemands, Carl Maria von Weber (1786-1826) compose dès ses onze ans Six Fughetten et un an plus tard un opéra, Die Macht der Liebe und des Weins. En 1800 naissent l'opéra-comique Das Waldmädchen puis l'opéra Schmoll und seine Nachbarn. Chef d'orchestre de l'Opéra de Breslau entre 1804 et 1806, il démissionne pour se consacrer uniquement à la composition. Il se rend à Mannheim en 1810, année de création de son opéra Silvana, puis voyage en Allemagne de 1811 à 1813 comme pianiste-concertiste avant d'être nommé directeur de l'Opéra de Prague en 1813 et directeur de l'Opéra allemand de Dresde en 1816. La composition de son chef-d'oeuvre Der Freischütz dure trois ans avant d'être créé en 1821 et de connaître un succès considérable. Victime de la tuberculose, l'état physique de Weber ne cesse de s'aggraver. Il continue cependant de composer, malgré la douleur, Euryanthe en 1823 puis Oberon en 1824 avant de s'éteindre en 1826 au cours d'un concert londonien. Wagner contribuera au rapatriement du corps à Dresde en 1844. Ce nouvel opus de la collection horizons vous invite à la rencontre du célèbre compositeur de l'Invitation à la danse considéré comme le père de l'opéra allemand, dans une étude inédite et illustrée aux nombreuses annexes.

Carl Maria von Weber

Jean Sibelius - La vie et l'oeuvre

Le monde musical suédois est foisonnant et riche de multiples réalisations. À travers son histoire mouvementée, ses métamorphoses sociétales, ses échanges artistiques avec le reste du monde, son attachement à défendre et enrichir les spécificités de son âme, la Suède a su préserver son originalité et sa culture dans l'univers de la musique occidentale. Du Moyen Âge à nos jours, en passant par le nationalisme puis par l'expansion du romantisme, la musique suédoise a semé d'innombrables pépites que l'auteur nous propose de découvrir par le biais d'une exploration du pays, de la découverte de créateurs inspirés et de leurs musiques admirables et singulières.

Musique romantique suédoise ; abrégé historique, biographique et esthétique

107 fiches photocopiables avec des activités destinées à approfondir la maitrise des correspondances entre les graphèmes et les phonèmes, en particulier les plus complexes, à acquérir une lecture fluide et à enrichir son lexique. Les 10 fiches " décodage " proposent un travail de consolidation des sons et des graphies et se déclinent en deux niveaux : Le niveau a introduit des exercices de repérage du son à l'oral, puis son identifi ationà l'écrit. Le niveau b propose un entrainement à la lecture rapide de mots aux graphies proches ainsi que leur repérage à l'écrit dans des phrases et textes courts. Les 25 fiches thématiques s'articulent autour de la lecture, l'écriture et l'acquisitiondu vocabulaire. Elles se déclinent en trois niveaux : Le niveau a est centré sur la lecture de consignes et de textes courts. Des questions de compréhension permettent à l'élève d'enrichir son lexique. Dans le niveau b, les activités s'articulent autour de la découverte du vocabulaire. Elles travaillent la compréhension de la lecture à partir d'un texte plus long et plus riche et proposent un peu d'écriture. Le niveau c propose généralement un texte plus long au vocabulaire parfois plus soutenu. Les activités associées nécessitent une compréhension de lecture plus fine et une meilleure maitrise des implicites. Les activités sont introduites en collectif avant de laisser l'élève en autonomie. Le guide pédagogique fournit les bases d'une mise en oeuvre dans le cadre d'une pédagogie différenciée. Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et/ ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés. Elles vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).

Aider l'élève à développer ses compétences de lecteur CE2

La vie et la musique du compositeur géorgien Giya Kancheli (1935-2019) mettent en évidence un créateur très impliqué dans son époque, tant sur le plan artistique que dans son rapport à l'Homme. De Tbilissi, sa terre natale, à Anvers, où il trouve refuge, en passant par Berlin, on découvre une oeuvre foisonnante largement enregistrée et filmée. Sa musique, d'abord pour le cinéma et le théâtre, aborde rapidement le monde de la symphonie et développe une inspiration singulière soutenue par la notion de temps long où il se révèle d'une grandeur spirituelle qui a conquis et impressionné le monde en quelques décennies, dévoilant ainsi son immense humanité.

Giya Kancheli (1935-2019)

Ce Petit Cahier propose aux enfants une grande variété 
d'exercices ludiques pour les entraîner au calcul des 4 
opérations et à la résolution de problèmes. Accompagnées de 
dessins à compléter et/ou à colorier, ces activités portent sur 
des situations simples, concrètes et amusantes et permettent 
d'aborder : la connaissance des nombres jusque 1000 ; les 
doubles et les moitiés ; les calculs additifs, soustractifs, la 
recherche du complément ; les tables d'addition et de 
multiplication ; la multiplication et la division ; le sens des 4 
opérations, etc. Une façon ludique, progressive et efficace 
d'entraîner l'enfant aux opérations tout en favorisant l'analyse 
et le raisonnement.

Des jeux pour s'entrainer aux opérations - 7/8 ans

Un fichier clé en main pour l'enseignement du vocabulaire qui revient en force dans les nouveaux programmes 2008.
Dans la continuité des volumes CE1, CE2 et CM1, cet ouvrage propose des activités originales, sous forme de fiches à photocopier, pour enseigner le vocabulaire.

 
Les activités proposées ne sont pas de simples exercices d'application et de mémorisation, mais font avant tout réfléchir les élèves sur la signification des mots et leur formation, les incitant à les mettre en relation afin d'en mémoriser plus sûrement le sens et l'orthographe.

 
Les 36 fiches sont organisées selon quatre grandes entrées notionnelles :

 
 
explorer l'outil dictionnaire : 6 fiches à caractère méthodologique pour comprendre la notion de vocabulaire, maîtriser l'ordre alphabétique, se repérer grâce aux mots signaux et aux abréviations, comprendre la construction d'un article, savoir lire une définition ;
 
champ lexical des disciplines scolaires : 10 fiches pour connaître le vocabulaire des consignes, de l'étude de la langue, des mathématiques, de l'histoire et de la géographie, des sciences ;
 
formation des mots : 8 fiches pour découvrir des mots fréquents issus d'autres langues, manipuler des familles de mots, connaître les préfixes et suffixes, les radicaux et les dérivés ;
 
champ sémantique : 12 fiches pour utiliser les différents registres de langue ainsi que la polysémie, les synonymes, les contraires, les homonymes, les paronymes, les sigles et abréviations.
  Chaque fiche propose aussi un réinvestissement ou un prolongement grâce à des supports à utiliser en autonomie (mots croisés, mots fléchés, jeux littéraires, anagrammes, matrices pour confectionner un carnet des expressions figurés...).

  

 Un guide pédagogique précise la démarche et donne les corrigés.

Vocabulaire CM2

Dans le courant de la vague nationaliste qui toucha aussi la musique à la fin du XIX° et au début du XX° siècle, on vit émerger quelques figures du Nord de l'Europe. Si la plus connue en France reste Edvar Grieg, on se doit cependant d'évoquer celle de confrère - et ami - Carl Nielsen (1865- 1931), danois issu d'une modeste famille de paysans, qui l'ogligea à débuter la musique militaire à l'âge de 14 ans afin d'aider aux finances. Mais c'était sans compter sur son goût pour le violon et sa persévérence à intégrer le Conservatoire de Copenhague où, bien des années plus tard, il enseigna. En effet, ses origines paysannes et son mince bagage fionien ne laissaient en rien prévoir sa formidable ascension tant dans le domaine purement musical que dans l'enrichissement de sa personnalité artistique, culturelle et humaine. Sa gloire musicale, clairement bicéphale, repose sur ses symphonies et concertos à l'étranger et sur sa musique vocale à l'intérieur des frontières du royaume danois, notamment ses mélodies ou encore l'opéra Maskarade tenu pour un joyau national.
Pratiquement chaque Danois connaît encore une ou plusieurs de ses chansons sans toujours poser son nom sur ce qu'il entend.

Niels Gade et la presse parisienne (1817-1890) : Le musicien romantique de l'Âge d'or danois

Résumé

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