Posture(s) ; imposture(s)

Ce livre confronte les points de vue de créateurs, penseurs et pédagogues du domaine artistique et de l'enseignement général. Il aborde les questions de création, de recherche, de transmission de l'art et de pédagogie. Il interroge la présence des artistes à l'école, de la maternelle à l'université, spécificité française qui oblige à repenser et à adapter le processus éducatif.
 
L'originalité d'ARFAE (Atelier de Recherche sur la Formation des Artistes et des Enseignants) est de proposer une réflexion portée par des établissements d'enseignement supérieur ayant en charge, pour les uns - l'ENSATT et Le Pont Supérieur - la formation de futurs créateurs, et pour les autres - l'Université Lyon2 et l'Université de Nantes - celle de futurs professeurs. Cela offre au lecteur un dialogue entre artistes et universitaires, toujours riche car souvent à front renversé.
 
Conjuguant les analyses, les témoignages et les approches sensibles, ce livre est à mettre entre toutes les mains : celles des artistes en devenir ou en activité, celles des pédagogues et futurs pédagogues, celles des professionnels de la culture et de l'éducation populaire, celles de tous ceux que la transmission (de l'art en particulier) passionne.
 
Vous y trouverez retranscrites les interventions recueillies lors de huit séminaires de recherche, qui se sont déroulés à Lyon et à Nantes entre 2015 et 2017, ainsi qu'à l'occasion d'une rencontre nationale intitulée « Transmettre l'art, transmettre la liberté » organisée au Théâtre Universitaire de Nantes en mars 2016.
 
Une prise de parole sans langue de bois de personnalités engagées dans l'action.

Transmettre

The drive

Discover the setting for secret feasts in the forest, peek inside a glamorous Vogue war correspondent's surreal Sussex home, wander through a forgotten village by the sea, stumble on a fairy-tale folly and a tomb shaped like a Pyramid, uncover a hidden Bond-movie location, hunt out little-known Sussex wineries, track down Sherlock Holmes' fictional country cottage, take a safari through an African-inspired landscape, tour Led Zeppelin's former mansion, lose yourself in a museum about murder and true crime, and hang out with a colony of wallabies ...

Secret : Sussex : an unusual guide

Pourquoi l'amour est-il un sujet esthétique privilégié ? Pourquoi l'art suscite-t-il l'amour plutôt que l'amitié ? Quelle figure de l'amour peut relever le défi des défigurations de la passion ? Comment l'amour tendre instaure-t-il une "ontologie à deux et à part" ?

Figures de la passion et de l'amour

Reed Richards, Ben Grimm, Johnny et Susan Storm : ces quatre aventuriers de l'inconnu sont partis dans l'espace et, bombardés par des rayons cosmiques, ils se sont vus conférer des pouvoirs extraordinaires. Ils forment la Première Famille de l'univers Marvel. Ils sont les Quatre Fantastiques !

À l'occasion des 60 ans de l'équipe qui a marqué le début du nouvel âge des héros Marvel, sous la houlette de Stan Lee en 1961, nous vous proposons un recueil de quelques histoires emblématiques.

Fantastic Four

Digraphe N° 92 Printemps 2000 : La Grece A 4000 Ans. Tome 1

On fait communément à la philosophie moderne le reproche d'avoir accentué le danger de scepticisme, de perte du monde, en ayant voulu prouver l'existence du monde matériel et d'avoir introduit, pour ce faire, les idées comme une sorte d'entités intermédiaires formant un écran, un voile, dans le rapport de l'esprit aux choses. Le nom d'idée, dans son sens philosophique, aurait été donné aux objets immédiats de nos pensées. La chose extérieure à l'esprit ne serait que l'objet médiat, ou éloigné. Y a-t-il un lien entre la définition des idées comme représentation au XVIIe siècle et l'idéalisme? Et quel idéalisme est ainsi concerné?Les études réunies dans ce volume ont pris le parti de présenter la compréhension que l'idéalisme allemand a pu avoir des textes des philosophes classiques, de Descartes, Malebranche, Spinoza et Leibniz, concernant, au premier chef, la notion de preuve (preuve de l'existence du moi, de Dieu, et des corps matériels.

Idée et idéalisme

La collection du Frac des Pays de la Loire est riche aujourd'hui de plus de 1500 oeuvres réalisées par près de 500 artistes (dont 230 français). Les équipes du Frac en collaboration avec les membres des comités d'acquisition sont prospectifs et attentifs aux scènes artistiques émergentes tout en continuant à enrichir le fonds d'oeuvres d'artistes plus confirmés. Grâce aux Ateliers internationaux, programme de résidences d'artistes conçu dès 1984 et aux autres temps de production d'oeuvres, la collection s'est constituée notamment de pièces produites par les artistes invités par le Frac. Ces résidences articulées en lien avec sa politique d'acquisition forgent en partie l'identité de la collection du Frac des Pays de la Loire. La collection s'organise autour d'oeuvres allant des années 1960 à nos jours acquises auprès d'artistes vivants, qui reflètent la diversité de la création contemporaine. Elle regroupe des pratiques aussi diverses que la peinture, la photographie, la sculpture, le dessin, la vidéo et l'installation. Sans favoriser une thématique précise, plusieurs trames se sont dessinées dans la collection. D'abord autour d'une relecture de l'histoire de l'art. Mais aussi autour des questions relatives à la modernité : l'architecture et la ville, l'oeuvre et son contexte, l'abstraction. Ou encore autour de certains gestes et postures comme la performance en écho au travail historique de gina pane. Ce catalogue réunissant les oeuvres acquises entre 2002 et 2012, est le 3eme volet dédié à la collection et fait suite aux éditions des périodes 1982-1992 et 1992-2002. Il vient à la suite de la publication Première construction pour une collection nomade, qui propose une réflexion sur le lien entre une collection en mouvement et l'implantation dans une architecture dédiée, le Frac des Pays de la Loire étant le premier Frac doté d'un bâtiment spécifique pour gérer sa collection et développer ses activités

Posture(s) ; imposture(s)

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