Pour son premier jour d'école, Titig, le petit tigre guyanais, est inquiet. Heureusement son père est là pour le rassurer. A la fin de la journée, il est ravi d'avoir de nouveaux amis et conquis par la gentillesse de sa maîtresse.

Titig va à l'école

Recueils de contes traditionnels d'Asie : Chine, Japon, Thaïlande, Vietnam, Laos, Corée, Cambodge, Mongolie...

Sawatdee, contes d'Asie

Cameroun

Un florilège de mythes, de contes et de légendes permet de pénétrer dans l'imaginaire du CamerounA une époque très lointaine, la mode était de se faire tailler les dents. C'était alors considéré comme un signe de beauté. C'est pourquoi un jour, dix jeunes filles décidèrent de se rendre. chez un tailleur de dents. "Pour que je vous taille de belles dents, il faudra que chacune d'entre vous m'apporte un panier rempli de champignons, demanda le tailleur en contrepartie". Les neuf premières filles lui apportèrent chacune un panier à moitié rempli. La dixième, en revanche, qui était la plus jeune de toutes, respecta la demande du tailleur de dents : elle arriva avec son panier qui débordait de champignons. Le tailleur de dents décida de traiter chaque jeune fille en fonction de l'offrande qu'il avait reçue. Il tailla donc rapidement les dents des neuf premières jeunes filles, puis soigna avec une très grande minutie celles de la dixième. Les jeunes filles reprirent ensuite le chemin vers leur village, en riant et en sautant de joie car toutes étaient fières de leur beauté toute neuve. Elles s'aperçurent toutefois en chemin que leurs dents avaient été traitées sans soin.À PROPOS DE LA COLLECTION« Aux origines du monde » (à partir de 12 ans) permet de découvrir des contes et légendes variés qui permettent de comprendre comment chaque culture explique la création du monde et les phénomènes les plus quotidiens. L'objectif de cette collection est de faire découvrir au plus grand nombre des contes traditionnels du monde entier, inédits ou peu connus en France. Et par le biais du conte, s'amuser, frissonner, s'évader. mais aussi apprendre, approcher de nouvelles cultures, s'émerveiller de la sagesse (ou de la malice !) populaire. DANS LA MÊME COLLECTION. Contes et légendes de France. Contes et légendes de la Chine. Contes et légendes du Burkina-Faso. Contes et légendes d'Allemagne, de Suisse et d'Autriche. Contes et récits des Mayas

Contes et légendes du Cameroun

Un enfant camerounais raconte sa perception de la culture et du mode de vie français qu'il découvre...
Onana, dix ans, quitte son pays natal, le Cameroun, et arrive en France avec sa mère. Le jeune garçon est impressionné par l'immense aéroport, les transports modernes et confortables, les supermarchés, l'opulence apparente. Il est également heureux de revoir son père qui les a précédés quelques années plus tôt. Mais Onana est surpris par le peu de communication entre les gens, la froideur du climat, et un mode de vie très différent de celui qu'il connaît. Peu à peu, la nostalgie le gagne. Il est partagé entre deux cultures dont il ressent fortement les oppositions.
Découvrez le témoignage révélateur d'Onana, dix ans, partagé entre deux cultures dont il ressent fortement les oppositions : originaire du Cameroun, il s'installe en France avec ses parents.
EXTRAIT
Quand j'étais au Cameroun, je me levais généralement très tôt, un peu avant le lever du jour.
Maman était déjà debout depuis longtemps, car elle devait s'occuper de toutes les tâches ménagères avant de partir elle-même à son travail. À six heures du matin, elle avait déjà lavé et tendu le linge dans la petite cour sur le côté, nettoyé le sol de la maison, et m'avait préparé mon pain rassis de la veille avec du beurre ou de l'arachide, c'était mon pique-nique pour le déjeuner, eh oui, pas de cantine là-bas !
Quand j'arrivais dans la cuisine, après avoir fait un brin de toilette et m'être habillé, maman profitait d'une petite pause détente, elle buvait tranquillement un bol de chicorée et mangeait une tranche de pain. Elle s'inquiétait toujours de savoir si j'avais assez mangé.
Nous habitions dans le quartier d'Akwa. Mon école se situait loin de chez nous, à Bessengue, un autre quartier de Douala, près de la gare centrale, alors je ne devais pas traîner pour ne pas arriver en retard. Le plus souvent, j'y allais à pied, ce qui prenait presque trois quarts d'heure, mais parfois, pendant la saison des pluies par exemple, maman me donnait quelques francs CFA afin que je puisse m'y rendre en taxi ou avec un bensikin.
À 8 h 30, la journée d'école commençait toujours de la même façon : debout, nous chantions tous en coeur l'hymne national. Suivaient la récitation des tables de multiplication et le calcul mental. La maîtresse interrogeait au hasard quatre ou cinq élèves et nous avions intérêt à ne pas nous tromper ! Un peu trop d'hésitations, deux trois erreurs, et la maîtresse haussait immédiatement le ton puis nous tapait sèchement sur le bout des doigts avec une règle. Une fois la récitation terminée, nous pouvions alors nous asseoir et sortir nos cahiers.
Nous avions un uniforme impeccablement lavé et repassé. Ma grand-mère m'a expliqué que l'uniforme permet de gommer les différences sociales entre les enfants et qu'ainsi, il n'y avait ni riche ni pauvre. Du moins en apparence...
A PROPOS DES AUTEURS
Couple franco-camerounais, Didier Reuss et Jessica Reuss-Nliba sont unis non seulement dans l'écriture, mais aussi dans la vie, Ils écrivent beaucoup autour de l'Afrique (mais pas seulement), pour les 8-12 ans, mais également pour les tout-petits. Ils organisent régulièrement tous les deux des ateliers d'écriture dans des écoles, des collèges et des bibliothèques.

Chez moi

Il n'est jamais facile d'être différent. C'est encore plus difficile lorsque l'on est un petit crocodile tout rouge, abandonné par les siens ! Mais une petite fille va lui venir en aide et se battre pour qu'il puisse survivre et trouver sa place dans le monde.

Nana et le petit croco rouge - Edition bilingue français-bassa

A une époque très lointaine, la mode était de se faire tailler les dents. C'était alors considéré comme un signe de beauté. C'est pourquoi un jour, dix jeunes filles décidèrent de se rendre. chez un tailleur de dents. "Pour que je vous taille de belles dents, il faudra que chacune d'entre vous m'apporte un panier rempli de champignons, demanda le tailleur en contrepartie". Les neuf premières filles lui apportèrent chacune un panier à moitié rempli. La dixième, en revanche, qui était la plus jeune de toutes, respecta la demande du tailleur de dents : elle arriva avec son panier qui débordait de champignons. Le tailleur de dents décida de traiter chaque jeune fille en fonction de l'offrande qu'il avait reçue. Il tailla donc rapidement les dents des neuf premières jeunes filles, puis soigna avec une très grande minutie celles de la dixième. Les jeunes filles reprirent ensuite le chemin vers leur village, en riantet en sautant de joie car toutes étaient fières de leur beauté toute neuve. Elles s'aperçurent toutefois en chemin que leurs dents avaient été traitées sans soin.

Combien y a-t-il d'Etats ? Quel est l'Etat le plus peuplé ? Que représentent les bandes sur le drapeau américain ? Quelle est la capitale des Etats-Unis ? Autant de questions - et bien d'autres - auxquelles la collection Terra vous propose de répondre d'une manière agréable, à travers des informations précises et des cartes détaillées.

Atlas des Etats-Unis d'Amérique

Tiré d'un conte traditionnel étiologique des Philippines. Une histoire d'amour improbable entre une araignée et une mouche, qui depuis ce temps-là, ne s'entendent pas... Les illustrations originales ont réalisées au cutter par Fabrice Mondejar, à partir desquelles le livre est découpé au laser de façon artisanale.

Titig va à l'école

Résumé

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Critiques

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