Israël, 1987. Lors d'un voyage de découverte, un bus de lycéens français est attaqué par de jeunes Palestiniens. La première Intifada vient de commencer. Loin de leur pays et de leurs parents, Daniel, Christophe, Rose, Lucille, Jérémy, Sonia, Amir, Benjamin, Anna et Anaïs ne soupçonnent pas l'ampleur du conflit dans lequel ils se retrouvent plongés.

L'année des pierres

Durant une année, le quotidien d’une jeune enseignante de primaire, Emma, nommée dans un quartier populaire, confrontée à des enfants en grandes difficultés scolaire, affective, sociale. Elle s’attache notamment à Ryan, un garçon dont on va progressivement découvrir la maltraitance. Un roman d’une grande force, à la fois émouvant et politique, dans le meilleur sens du terme : quelle école et quelle société voulons-nous pour nos enfants ? Rachel Corenblit a été enseignante en primaire puis formatrice d’enseignants pendant dix-huit ans. Elle s’est inspirée de son expérience professionnelle pour écrire ce roman.

Les attachants

L'aîné de mes soucis

Camille et Chaïma se rencontrent dans un hôpital, à Toulouse. L'une est au chevet de sa grand-mère, l'autre de son grand-oncle. Elle sortent en même temps respirer dans le couloir. Elles rient, elles parlent. Elles ne savent pas encore que ce qui les lie, elles et leur famille, c'est une histoire qui a commencé il y a longtemps, dans les années 1940. Ou plutôt quatre histoires, celles de Léah, Oumaïma, David et Yashin. L'un se cachait dans un petit village de France. Les deux filles se terraient dans une cave à Jérusalem, tandis que le dernier était en route vers un camp de réfugiés, en Cisjordanie. Le destin, la fatalité, le mektoub, on peut ne pas y croire. Mais entre Camille, d'origine juive, et Chaïma, d'origine palestinienne, ce jour-là, à Toulouse, il s'agit plus que d'une simple rencontre. Elles vont se raconter leur histoire familiale, par-delà leurs différences, par-delà les haines et les souffrances.

Shalom Salam maintenant

Nola a une bande, une super bande ! Il y a Louis et Amadeo, ses deux meilleurs copains. Sans oublier Dago, son chat hyper intelligent, auquel il ne manque que la parole... À eux quatre, ils sont invincibles, rien ne leur résiste ! Mais le jour où une nouvelle voisine emménage, tout va basculer. Car le professeur Orwitz, aussi mystérieuse que jolie, semble avoir de nombreux secrets et la bande est bien décidée à découvrir ce qu'elle cache ! Un roman illustré en couleurs pour les jeunes lecteurs avides d'aventure et d'action !

Les enquêtes de Nola et sa bande ; le mystère Orwitz

Toulouse, 21 septembre 2001.  
Léon a 17 ans, un chagrin d'amour et une famille disloquée depuis le divorce de ses parents.  
Sa soeur Frida, 22 ans, est en colère. Contre tout le monde, tout le temps.  
Dans leur ville touchée par l'une des plus grandes catastrophes industrielles du XXIe siècle, tous deux tentent de réparer les liens. De reconstruire leur monde sous un jour nouveau.  
Un roman de reconstruction lumineux et saisissant !

Pas la fin du monde

Israël, décembre 1987. Lors d'un voyage de découverte, un bus de lycéens français est attaqué par des Palestiniens de leur âge, qui lancent des pierres. La première Intifada vient de commencer. Les ados dans le bus, ce sont Daniel, Christophe, Rose, Lucille, Jeremy, Sonia, Amir, Benjamin, Anna et Anaïs. Dix jeunes gens loin de leur pays, de leurs parents, tous un peu paumés. Ils ne soupçonnaient même pas le conflit dans lequel ils se retrouvent embarqués. Ils vont traverser ensemble l'année la plus intense de leur vie.

Petit loup, lapin, choux... Qu'est-ce que je suis aujourd'hui ? Un oeil, deux yeux... Un personnage apparaît. Mais qu'est-ce que je suis aujourd'hui ? Un chaton, un poussin, un coeur, un trésor... OU un tyrannosaure Rex, et pourquoi pas un Super héros hyper courageux ? Il ne va pas tarder à le savoir... " Tu es réveillé, mon lapin ? " A la fois imagier et invitation à l'imaginaire. Un moment de partage assuré avec les plus jeunes.

Qu'est-ce que je suis, aujourd'hui ?

«146298. Une suite de chiffres tatoués sur le bras de sa grand-mère. Elle les a vus toute sa vie sans leur donner plus de sens. Puis un jour, en classe, elle comprend. D'abord en colère face au secret de famille trop longtemps caché, elle parvient enfin à convaincre sa grand-mère de lui parler, de faire le tri dans sa mémoire défaillante : la rafle, le voyage, le camp, la faim... Les vies de la jeune fille et de la vieille femme se croisent, s'entremêlent pour se mettre au diapason. Un texte à la fois grave et lumineux sur la mémoire et l'oubli. »[Présentation de l'éditeur / Publisher's Summary]

L'année des pierres

Résumé

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