Bescherelle : le conjugueur electronique

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De très hautes personnalités du monde des affaires, de l'administration publique et des élus locaux, de la presse, de la recherche et de l'université se sont réunies à l'appel de Lucien Sfez, pour débattre les 1er et 2 décembre 1978, de la décision et du pouvoir dans la société française. Résultats : un colloque surprise. Ainsi des journalistes se sont-ils déclarés hors pouvoir ; des fonctionnaires ont-ils souhaité que l'État change ; des industriels et « hauts technocrates » européens se sont-ils retranchés derrière les contraintes et régulations internationales ; des élus locaux ont-ils crié contre l'État qui les prive de pouvoir ; des intellectuels sont-ils apparus comme observateurs attentifs d'une situation dans laquelle ils ne pouvaient s'impliquer.

Décision et pouvoir dans la société française - Colloque, Paris, Université de Dauphine, 1 et 2 décembre 1978

Après plus de quarante ans passés au département des Sculptures du musée
du Louvre, dont vingt-cinq ans à sa tête, Jean-René Gaborit a quitté le
Louvre. Ses collègues du département et du musée, ses amis, ses confrères
ont voulu célébrer par un ouvrage cette longue activité au service du public
et de la sculpture. Jean-René Gaborit a consacré la plus grande part de ses
recherches à la sculpture italienne et française, mais il a mis aussi son énergie
au service de la connaissance concrète des oeuvres (analyses en laboratoire,
restaurations) et de leur présentation au public (redéploiement des salles
consacrées à la sculpture dans le cadre du Grand Louvre).
Ainsi le présent ouvrage entend rejoindre ses champs de recherche principaux - la sculpture occidentale depuis le Moyen Âge jusqu'au XIX siècle - sans négliger l'histoire et la présentation des collections. En reflétant la multiplicité de ses intérêts, ce volume permet donc aussi d'aborder presque toutes les facettes de cet art majeur, la sculpture.

La sculpture en occident ; études offertes à jean-rené gaborit

Jean Starobinski, TJe hais comme les portes d'Hadcs...tMichel de M'Uzan, S.j.e.m. Sami-Ali, L'espace de l'inquiétante étrangetéMasud Khan, L'espace du secretAnnie Anzieu, EmboîtementsOlivier Flournoy, Entre trois et deuxNicole Berry, Entrer en analysePaul Schilder, Psychanalyse de l'espacePierre Geissmann, L'espace de la dépressionHarold Searles, Les sources de l'angoisse dans la schizophrénie paranoddeAlix Strachey, Remarques sur l'emploi du mot TinternetMonique Douriez-Pinol, Les fondements de la sémiotique spatiale chez l'enfantDidier Anzieu, Le moi-peauJean-François Lyotard, Économie théâtriqueJean-Michel Labadie, L'espace meurtriGillo Dorfles, TInnent et TAussent en architecture et en psychanalyseFrançoise Choay, La ville et le domaine bâti comme corpsBernard Lassus, De plus ´r moins

Le Dehors et le dedans

Le présent volume fait suite au colloque tenu à Mâcon en date d’octobre 2010 sur le thème : "La didactique au prisme de l’épistémologie. Une approche plurielle". Il présente une étude critique des théories et méthodes visant à instruire, enseigner, dans le dessein d’engendrer un questionnement au sein du corps professoral sur la manière de transmettre les savoirs. Cet ouvrage réunit plusieurs études, à caractère pluridisciplinaire, quant à la question du lien unissant l’épistémologie et les didactiques des disciplines de l’enseignement. L’enjeu est de montrer, de façon générale et approfondie, la fragilité épistémologique de l’interdisciplinarité.

Bescherelle : le conjugueur electronique

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