Quelles compétences pour demain ?

Publié par Dunod, le 03 septembre 2014

192 pages

Résumé

Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils entièrement intégrés à nos vies privées et professionnelles bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d'apprendre. Comment s'y adapter et préparer les énérations futures ? · Quelles sont les modalités pédagogiques à mettre en place (alphabets, mind maps, savoirs fondamentaux, etc.) ? · Quelles sont les compétences qui seront valorisées professionnellement ? · Comment faire vivre nos identités virtuelles ? · Sur quels fondements reposeront nos organisations sociales et professionnelles (collaboration, réseaux, etc.) ? · Dans quels lieux pourrons-nous acquérir ces compétences et développer de nouvelles capacités ?

Quand le bien et le mal s'invitent au travail - Etude sur les discours moraux dans et sur l'entreprise

Quelles compétences pour demain ?

Faut-il encore apprendre?

De la formation à la learning company ; l'apprentissage connecté au coeur des entreprises

Apprendre dans l'entreprise

Management ; aspects humains et organisationnels (9e édition)

Faut-il encore apprendre ?

Concevoir des dispositifs de formation d'adultes : du sacre au simulacre du changement

Critiques