Immigration, defis et richesse

Ce chapitre numérique est extrait du guide Ulysse Ontario. Découvrez le Canal Rideau, la colline du Parlement, les bonnes adresses et tous les attraits de la capitale fédérale !
Ce chapitre numérique est extrait du guide Ulysse Ontario.C'est la situation géographique de la future Ottawa, au bord de la rivière des Outaouais et à proximité de la chute des Chaudières, qui a d'abord séduit les explorateurs européens. Les autorités britanniques, considérant sa position stratégique, ont choisi par la suite d'y creuser un canal et d'y construire un hameau. Mais c'est en 1857 qu'Ottawa devient la capitale fédérale du Canada, et c'est à partir de 1937, sous l'égide de l'architecte et urbaniste français Charles Greber, que le centre-ville d'Ottawa se transforme et prend véritablement fière allure.Aujourd'hui, les magnifiques bâtiments de la colline du Parlement, surplombant le Canal Rideau, et les larges avenues bordées de splendides demeures victoriennes témoignent de la réussite de cet aménagement, qui a permis d'élever Ottawa au rang des belles villes canadiennes.Une sélection de bonnes adresses complète ce chapitre numérique - restaurants, hébergements, sorties et achats.

Ottawa

Comment interagit-on dans et avec les réseaux sociaux ? Comment ceux-ci affectent-ils la politique et le journalisme ? Comment construit-on un espace et un lieu interactif ? Comment les utilisateurs de plateformes digitales se définissent-ils comme membres d'une communauté ?
En dix contributions, des analystes du discours de la communication digitale proposent un regard innovant sur les formes hybrides et multimodales des discours des réseaux sociaux.

Cet ouvrage se situe à la croisée de plusieurs intérêts : 
odécrire la communication des réseaux sociaux en prenant appui sur l'analyse d'événements et de discours attestés ;
o témoigner de l'importance des méthodologies combinées dans l'analyse des discours des réseaux sociaux ; 
o rendre compte des enjeux identitaires du digital, entre narcissisme et citoyenneté ; 
odéfinir le jeu du politique et la responsabilité des médias à l'ère digitale. 

Les auteurs décrivent le fonctionnement et les enjeux des discours des réseaux sociaux avec un regard croisé, comparatif, tant qualitatif que quantitatif et en tenant compte d'une variété de contextes (Canada, Royaume-Uni, France, Italie et Suisse). 

Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux chercheurs et enseignants en humanités digitales et en sciences de la communication politique et des médias ; en tant que réflexion sur les enjeux citoyens et sensibilisation aux nouveaux médias, il intéressera également les enseignants du secondaire et les utilisateurs des dispositifs digitaux.

Discours des réseaux sociaux : enjeux publics, politiques et médiatiques

La multiplicité des approches du texte et la problématique des oeuvres permet d'en apprécier la modernité, et de faire découvrir à des étudiants littéraires ou non littéraires des textes classiques qui, sans cela, seraient restés incompris voire inconnus. Pour chacun des ouvrages de la collection : la vie de l'auteur, l'oeuvre, l'époque... De nombreuses contributions originales de spécialistes : études littéraires, explication de texte - approches philosophiques - approches psychanalytiques - anthologie critique - biographie, filmographie, entretiens, interviews, etc.

Analyses Et Reflexions Sur Henri Bergson : La Pensee & Le Mouvant

Proposer aux enfants de 7-9 ans de se mettre en marche pour découvrir que Dieu est notre Père, à travers 8 modules de catéchèse ! Dieu est le compagnon de notre vie quotidienne ; Jésus appelle à vivre en enfant de Dieu avec ses frères. Les enfants sont amenés à faire des choix pour confirmer, chaque jour, leur désir de grandir à sa suite.

Vis et grandis avec Dieu

Series numeriques

Après une dizaine d'années de travail par correspondance, à travers réunions, exposés, critiques, collaboration étroite avec le groupe de travail " Prospective Bac ", soutien continu des différents Présidents et Comités de l'APMEP, voici enfin en deux volumes une approche originale des programmes d'enseignement au lycée par le groupe " Problématiques Lycée ". Partis de grandes classes de problèmes, de " problématiques " suffisamment générales pour structurer également le premier cycle, nous inscrivons objectifs, compétences et contenus plus en système qu'en une suite éclatée de chapitres de cours, uniquement structurés par des notions mathématiques. Selon un point de vue constructiviste, dans ces ouvrages, les concepts doivent apparaître comme problématisés, c'est-à-dire comme réponses, issues et moyens incontournables, peut-être temporairement, pour résoudre des problèmes significatifs et non comme une fin en soi. On trouvera au fil de ces deux ouvrages d'une part des " problématiques " plutôt référencées par les contenus comme le traitement et la représentation de données statistiques, d'autre part plutôt référencées par rapport à des objectifs méthodologiques comme le recueil, le traitement, la consultation et la communication de l'information.

Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée - Tome 1, En reférence privilégiée à des contenus

Un guide pratique et actuel, solidement ancré sur les connaissances fondamentales et adapté au contexte québécois de l'intervention sociale.
 Une suite écrite et logique aux nombreuses discussions entre chercheurs et intervenants qui, pour les auteurs, font partie du quotidien de la recherche.  conçu pour aider le travail des intervenants sociaux dans un contexte de risque social, cet ouvrage propose des points de repère sur l'efficacité de leur travail et les directions à prendre au plan clinique.  les recensions portent sur un éventail de préoccupations que pourrait avoir l'intervenant social qui souhaite mieux comprendre les familles auprès desquelles il oeuvre : environnement familial et adaptation parentale, écologie sociale, comportements parentaux, réseaux de soutien, développement cognitif, émotionnel et social de l'enfant.
 De plus, le livre est structuré de façon à indiquer des ouvrages- clés permettant au lecteur d'approfondir ses connaissances dans les domaines d'intérêts.  la collection d'enfance publie des résultats de travaux scientifiques et des réflexions des chercheurs, hommes et femmes, engagés dans le domaine de l'enfance.  ces travaux s'adressent à des lecteurs universitaires ou de collège, à des intervenants ou encore à des parents intéressés au développement de l'enfant dans sa famille.
 L'idée ma tresse de la collection est de donner accès, en français, à des résultats de recherches de pointe et de permettre aux chercheurs, aux intervenants, aux gens qui rédigent les politiques sociales ou économiques de prendre des décisions éclairées.  la collection d'enfance est une série de référence dans le monde scientifique ; tous les numéros sont thématiques et visent à faire le point sur l'état actuel des connaissances.

Immigration, defis et richesse

Plus de livres de Collectif

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques