Genre et avenir ; les représentations des métiers chez les adolescentes et les adolescents
La mixité dans les écoles d'ingénieurs: le cas de l'ex-Ecole polytechnique féminine/ Biljana Stevanovic
Publié par L'Harmattan, le 15 janvier 2006
234 pages
Résumé
En 1994, l'Ecole Polytechnique féminine connaît une évolution originale : elle devient mixte en s'ouvrant aux garçons. Pourquoi cette école d'ingénieur a-t-elle décidé de s'ouvrir aux garçons et pourquoi après l'ouverture de l'école à la mixité la proportion des filles a-t-elle baissé considérablement (34% de filles en 2000). Quelles attitudes ont les élèves face à cette mixité récente de l'école et comment analyser cette évolution ?
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De la mixité dans les écoles d'ingénieurs ; le cas de l'ex-école polytechnique féminine
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