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Lire + comprendre ; CE1-CE2 ; Le Petit Poucet et Ali Baba | Isabelle Moëns-Guyot • Brigitte Saussard • Cyrielle
Lire + comprendre ; CE1-CE2 ; Le Petit Poucet et Ali Baba | Isabelle Moëns-Guyot • Brigitte Saussard • Cyrielle

Lire + comprendre ; CE1-CE2 ; Le Petit Poucet et Ali Baba

Publié par Retz, le 25 avril 2024

160 pages

Résumé

Un fichier photocopiable avec deux contes illustrés en couleur, proposant 2 niveaux de différenciation pour devenir un lecteur de textes narratifs autonome en compréhension. Les 80 fiches déclinées sur 2 niveaux permettent de travailler 6 stratégies de compréhension à chaque épisode des deux contes (8 épisodes pour le Petit Poucet ; 7 pour Ali Baba, soit 7 à 8 semaines de travail sur chaque conte). Fiches A (lecture et compréhension) : apprendre à comprendre l'explicite : les dialogues ; les reprises anaphoriques (pronoms) ; comprendre le lexique grâce au contexte. Fiche B (compréhension et production d'écrit) : apprendre à comprendre l'implicite : comprendre la psychologie des personnages (pensées et émotions), les liens de causalité entre les évènements, inventer des dialogues... Fiche évaluation : à la fin de chaque conte. Cet ouvrage rend visible les activités mentales de tout lecteur expert. Le guide pédagogique explicite la démarche et détaille le déroulement de chaque séance. Les élèves deviennent rapidement autonomes et efficaces dans leur lecture : ils n'achoppent plus sur le sens de tous ces " petits mots " qui font la cohérence du texte. Les contes : Le Petit Poucet est recommandé pour les élèves de CE1 en périodes 1, 2 ou 3. Ali Baba et les 40 voleurs est recommandé pour des CE1 en périodes 4 ou 5, ou des CE2 en période 1. Ressources numériques : Afin de vidéoprojeter et/ou imprimer, toutes les fiches (vierges et corrigées) sont proposées en couleur et en noir et blanc.

Critiques

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