Ethique et paradoxes de l'accompagnement en santé, travail social et formation
Narrer l'expérience pour accompagner les parcours d'apprentissage - Recherche-action-formation dans un campus des métiers en Indre-et-Loire
Publié par Téraèdre, le 11 mars 2021
270 pages
Résumé
Cet ouvrage est destiné aux chercheurs, formateurs et décideurs engagés dans le portage et la structuration de dispositifs de formation et qui souhaitent intégrer les approches narratives dans les dispositifs et pratiques d'accompagnement mis en uvre dans le domaine de la formation par alternance. Il résulte d'une recherche-action-formation conduite avec les formateurs, ingénieurs de formation et équipes de direction du Campus des Métiers et de l'Artisanat d'Indre-et-Loire.
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