Un grand week-end : Madrid

Les Pharmaciens Parlent

À travers des cas choisis, l'ouvrage illustre des avancées conceptuelles et opérationnelles, mais aussi des constats, doutes et ouvertures dans la mise en oeuvre de programmes axés sur le développement de compétences dans l'enseignement supérieur et la formation d'adultes.

Confrontées aux défis et aux enjeux de la conception d'un programme axé sur le développement de compétences, les équipes d'enseignants s'interrogent sur les traductions et les transpositions possibles de cette logique de formation dans leurs activités d'apprentissage et d'évaluation. 
Cet ouvrage fournit des réponses à partir d'un cadre de référence précis, traduit dans des propositions méthodologiques et expérimenté dans onze cas concrets, mettant en exergue des choix pédagogiques et explicitant des démarches d'élaboration, d'implémentation et de régulation. 

Ce cadre puissant génère des programmes ambitieux qui offrent de façon régulière aux apprenants de se confronter à la complexité de « savoir-agir » tout au long de leur parcours d'apprentissage, et ce, jusque dans l'évaluation finale. Ce cadre est loin des clichés qui associent l'approche par compétences à la maîtrise de procédures, à l'appropriation minimaliste de connaissances, au formatage de futurs professionnels selon les besoins actuels des marchés ou à une vision mécaniste de l'élaboration des programmes. 

Des onze cas, les directeurs de l'ouvrage retirent treize leviers de gouvernance et d'innovation pédagogiques qui ont contribué à la réussite de la réforme des cursus en question. 
L'ouvrage se veut à la fois conceptuel et concret. 
En annexe, il propose de larges extraits d'une douzaine de référentiels de compétences, mais aussi des grilles, exemples, consignes, étapes, principes, guides et échelles diverses. 

Ces éléments sont de nature à inspirer les équipes d'enseignants qui souhaitent intégrer le maximum de sens et de cohérence dans leurs programmes, au bénéfice des institutions... et surtout des étudiants et de leur parcours.

Organiser la formation à partir des compétences - Un pari gagnant pour l'apprentissage dans le supérieur

Petits tajines, petites cocottes, petites verrines...
Les petits contenants font sensation sur nos tables. Dîner chic ou repas convivial, ils se prêtent à toutes les occasions. Raffinés, ils permettent de servir chaque convive individuellement comme au restaurant. Tendance, ils nous amusent avec leur côté ludique et un peu dînette. Et si facile... qu'on les sort à chaque occasion ! Retrouvez dans ce livre 30 recettes salées et sucrées de petits tajines à servir en entrée, en plat ou en dessert, pour étonner vos invités.

Petits tajines

Où aller ? quand partir ? que voir ? que faire ? ce sont les questions que chacun se pose pour bien choisir sa future destination de vacances.
 A la fois beau livre de photos et très pratique, ce geobook, véritable guide de tous les voyages, répond de manière claire et attractive à ces interrogations. très détaillé, geobook donne toutes les raisons d'aller (ou non) dans plus de 100 pays du monde : les paysages ou les villes à découvrir, les sites naturels ou culturels à visiter, les activités à pratiquer absolument, les achats à effectuer.
 Des informations pratiques sur le climat, les moyens de transport, les décalages horaires, les formalités administratives... en font un outil indispensable pour décider en toute sérénité de son prochain voyage. un guide inédit et unique qui donne aussi un avant-goût du voyage avec de superbes photos et des cartes de localisation, dans la tradition du magazine et de tous les ouvrages geo.

Geobook ; 100 pays, 5000 idées

Ananlyse Freudienne Presse N° 2/2000 : Psychotherapie-Psychanalyse Didactique. Tome 2, Ecrits

Mimèsis : ce terme, venu du grec ancien, désigne l'opération par laquelle une oeuvre d'art représente le réel. En littérature, un tel projet se heurte à la nature des signes employés par le poète : comment l'agencement des mots peut-il produire une image des choses ? Et si l'imitation est possible, que vaut la copie alors que nous avons accès à l'original ?Des dialogues de Platon aux soupçons du Nouveau Roman, la mimèsis essuie les critiques depuis vingt-quatre siècles : quand on ne lui reproche pas de répliquer des normes arbitraires, on la suspecte de véhiculer des idéologies. En retraçant l'ensemble des interprétations dont elle a fait l'objet au cours de l'histoire littéraire, la présente anthologie met en lumière combien les modalités de la représentation relèvent d'un choix éthique. C'est cet enjeu qui perpétue l'importance de la mimèsis, notion protéiforme et par là même essentielle.Cette anthologie rassemble les plus grands textes sur la mimèsis, d'Homère à Gérard Genette, en passant par Platon, Aristote, Diderot, Hegel, Stendhal, Flaubert, Zola, Maupassant, Auerbach, Breton, Ricoeur ou encore Barthes.

La mimèsis

1010 est un projet photographique en commun, une performance partagée entre 10 photographes qui se sont lancé le défi de fournir chacun 10 images d?un lieu-dit. Pour ce troisième et dernier opus de la trilogie belge (bruxelles, Flandre, et wallonie), le choix s?est porté sur les Ardennes, ses forêts brumeuses, sa gastronomie inégalée, et ses chasseurs à kayak. Au final, malgré le contexte covid19, ces 100 photographies tentent d?offrir une image de ce lieu, une vue subjective, 10 regards libres qui n?en forment plus qu?un.

Un grand week-end : Madrid

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