L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle ; réflexions théoriques et pratiques de terrain
Accompagner l'enfant dans son apprentissage du langage
Publié par Hachette Education, le 04 avril 2018
160 pages
Résumé
Cet ouvrage se veut un guide pour les professionnels de l'éducation enfantine sur les conduites langagières à mener pour aider efficacement les enfants à apprendre à parler. Le but de cet ouvrage est de présenter l'articulation entre la recherche sur les modalités d'une interaction langagière adaptée et sa mise en oeuvre concrète dans les structures éducatives, préscolaires et scolaires, pour former les praticiens à une véritable expertise du langage.
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