Ouvrage écrit avec la collaboration d'Hervé Bernard

Des Mots pour naître : L'écoute psychanalytique en maternité

Naître, a priori, n'est pas un traumatisme, c'est une étape de la vie humaine.
 En revanche, ce qui peut l'être, ce sont les conditions dans lesquelles se déroule la naissance et la façon dont elle fait résonance dans l'histoire du sujet et de sa famille.  en ce sens, l'accueil réservé aux femmes enceintes, aux parents et aux nouveau-nés est déterminant non seulement pour eux, mais aussi pour la façon dont la société prépare son avenir. 
Les formidables progrès de la médecine ont largement contribué à l'amélioration de la sécurité périnatale.
 Myriam szejer et francine caumel-dauphin, toutes deux appartenant à des services hospitaliers de pointe, lancent pourtant un cri d'alarme face aux répercussions sur les mères et les bébés d'une technicisation systématique du suivi de la grossesse et de l'accouchement.  a la lumière du savoir sur le psychisme, des connaissances scientifiques actuelles, mais aussi au regard du simple bon sens, elles appellent à repenser l'obstétrique moderne en modifiant les habitudes.

Les Femmes et les bébés d'abord : Pour une médicalisation raisonnée de la maternité

L'entrée à l'école maternelle constitue une 
étape clé dans la vie de l'enfant. Bien sûr, il est 
souvent ravi et fier de cette accession à la " cour 
des grands ", mais il a besoin de ses parents pour l'accompagner dans ce passage et éviter les éventuels dérapages. À trois ans, parfois avant, il doit s'adapter à une foule de situations nouvelles : il va découvrir que la maîtresse ne s'occupera pas que de lui, que certains copains sont assez violents, que la journée est longue et parfois fatigante... Comment l'épauler au mieux dans cette aventure ?

L'entrée à la maternelle - Une grande aventure pour l'enfant

Séparation et exclusion : les deux thématiques sont intimement associées, la première appelant souvent la seconde. Au cœur de chacune, un lien menacé, malmené par l'histoire, et pourtant vital pour l'adulte en devenir qu'est le bébé. Ce lien commence avec les premières perceptions fœtales, se construit plus tard dans le langage, avec la mère, la famille et l'entourage, puis vient s'inscrire plus largement dans la société.
Les spécialistes qui ont participé à ce recueil (psychanalystes, médecins, historiens, chercheurs, sages-femmes, travailleurs sociaux...) s'attardent, chacun, sur une facette de ce lien et réfléchissent aux pratiques médicales et sociales qui le mettent en danger ou peuvent, au contraire, contribuer à le consolider. L'intégration sociale, lent processus débutant dès la naissance, ne peut en effet s'accomplir que par l'écoute attentive et respectueuse du tout-petit. Cela suppose la mise en place de structures souples favorisant la restauration et le développement de ces liens vitaux qui permettront ensuite à l'enfant, puis au jeune adulte, de trouver sa place dans la société.

Le bébé et les ruptures - Séparation et exclusion

" Avant l'adoption d'un bébé, il y a abandon, mot tabou qui désigne un acte qu'il faudrait escamoter au maximum. Ce concept est à l'origine de certains maux dont souffrent les adoptés tout au long de leur vie. Les non-dits, les secrets, les informations séquestrées au sujet du passé créent des sortes de trous au sein du psychisme et peuvent compromettre un équilibre. L'amour reçu d'une famille adoptive ne permet pas de les combler totalement. "
Myriam Szejer
Pour mieux comprendre la situation des bébés abandonnés puis adoptés et celle de leurs parents de naissance ou adoptifs, en France ou à l'étranger, juristes, historiens, anthropologues, psychanalystes, pédopsychiatres, sages-femmes, assistantes sociales, pédiatres, obstétriciens et psychologues apportent ici leur contribution au débat.

Le bébé face à l'abandon, le bébé face à l'adoption

A l'heure où un nouveau remaniement des lois de bioéthique est annoncé, le débat concernant la légalisation des "maternités de substitution" dites "grossesses pour autrui" (GPA), ou encore "mèresporteuses" , est une urgence. Un a priori solidaire à l'égard des couples stériles en détresse tendrait à faire pencher la balance du côté de la légalisation ; il faut pourtant approfondir la ré? exion sur cette pratique et en considérer les implications. Elles touchent non seulement des femmes mais aussi des bébés que l'on programme de façon à leur substituer une mère pour une autre, et également tout leur entourage, et, au delà, l'avenir de la société qu'ainsi nous bâtissons en ébranlant les fondements de sa structure que sont l'interdit de l'inceste et le respect de l'autre dans son statut de sujet.

GPA ou l'abandon sur ordonnance

Séparation et exclusion : les deux thématiques sont intimement associées, la première appelant souvent la seconde. Au coeur de chacune, un lien menacé, malmené par l'histoire, et pourtant vital pour l'adulte en devenir qu'est le bébé. Ce lien commence avec les premières perceptions foetales, se construit plus tard dans le langage, avec la mère, la famille et l'entourage, puis vient s'inscrire plus largement dans la société. Les spécialistes qui ont participé à ce recueil (psychanalystes, médecins, historiens, chercheurs, sages-femmes, travailleurs sociaux...) s'attardent, chacun, sur une facette de ce lien et réfléchissent aux pratiques médicales et sociales qui le mettent en danger ou peuvent, au contraire, contribuer à le consolider. L'intégration sociale, lent processus débutant dès la naissance, ne peut en effet s'accomplir que par l'écoute attentive et respectueuse du tout-petit. Cela suppose la mise en place de structures souples favorisant la restauration et le développement de ces liens vitaux qui permettront ensuite à l'enfant, puis au jeune adulte, de trouver sa place dans la société. Avec la collaboration de Elvidina Adamson-Macedo, Frédérique Authier-Roux, Philippe Béague, Micheline Blazy, Marie-Claire Busnel, Liliane Daligand, Paul De Reu, Michel D'haene, Catherine Dolto, Brigitte Dumont, Caroline Eliacheff, Christiane de Halleux, Marie-Thérèse Hermange, Louise L. Lambrichs, Marie-Christine Laznik, Pierre Lequien, Didier Lett, Dominique Leyronnas, Pierre Orgeur, Paul De Reu, Myriam Szejer, Maurice Titran.

Le Bébé et les ruptures - Séparation et exclusion

Peut-on communiquer avec un bébé dès sa naissance ? Est-il vrai que le foetus lui-même reçoit certaines informations sous forme sensorielle ? Comment déceler les troubles médicaux qui sont l'expression d'une souffrance psychique du nourrisson ? Et peut-on alors le soulager par une écoute psychanalytique ?
Pédiatres, sages-femmes, psychothérapeutes, psychanalystes, chercheurs mettent en commun leur expérience pour une meilleure compréhension de ce bien le plus précieux qu'est le développement harmonieux de la personne.

Le bébé dans tous ses états

Au-delà de l'approche médicale de la procréation, la naissance met en jeu toutes les questions liées à l'humain. De l'énigme qu'elle constitue aux problèmes éthiques soulevés par les nouvelles techniques médicales, La Naissance, histoire, cultures et pratiques d'aujourd'hui offre un ensemble inédit de réflexions sur l'entrée dans la vie, dans tous les champs du savoir : histoire, anthropologie, sociologie, droit, médecine, psychologie, psychanalyse, philosophie...

Aller à la rencontre des pratiques du passé et de l'ailleurs permet de s'interroger sur la manière dont nous accueillons techniquement, symboliquement, économiquement ces enfants qui naissent aujourd'hui et qui sont les adultes de demain.

Des Mots pour naître : L'écoute psychanalytique en maternité

Résumé

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