Philosophie Tle voie générale - Guide de l'enseignant

Du voyage en Amérique qu'il effectue au début des années 1830, Tocqueville tire ce qui deviendra, dans la riche littérature politique du XIXe siècle, l'une des ouvres les plus lues et les plus commentées. Car l'étude des institutions de la jeune république américaine lui inspire une véritable philosophie de la démocratie, toujours nuancée et souvent visionnaire.

Comment accorder l'égalité et la liberté, exigence centrale pour un régime démocratique ? Quels sont les effets pervers de ce système politique et les moyens de s'en prémunir ? Les réponses de Tocqueville à ces questions essentielles n'ont cessé de nourrir les réflexions des générations ultérieures, jusqu'à trouver leurs prolongements dans les débats citoyens d'aujourd'hui. 

Dossier : 

1. Sur les valeurs d'égalité, de fraternité et de souveraineté 

2. Les perversions de la société démocratique : entre désordre et uniformisation 

3. L'exercice du pouvoir démocratique : tyrannie de la majorité et despotisme pastoral 

4. Les remèdes à la centralisation.

De la démocratie en Amérique - Tome 2, partie. Prépas scientifiques

Du voyage en Amérique qu'il effectue au début des années 1830, Tocqueville tire ce qui deviendra, dans la riche littérature politique du XIXe siècle, l'une des oeuvres les plus lues et les plus commentées. Car l'étude des institutions de la jeune république américaine lui inspire une véritable philosophie de la démocratie, toujours nuancée et souvent visionnaire. Comment accorder l'égalité et la liberté, exigence centrale pour un régime démocratique ? Quels sont les effets pervers de ce système politique et les moyens de s'en prémunir ? Les réponses de Tocqueville à ces questions essentielles n'ont cessé de nourrir les réflexions des générations ultérieures, jusqu'à trouver leurs prolongements dans les débats citoyens d'aujourd'hui.

Devenez incollable sur la notion de démonstration avec lePetitPhilosophe.fr !
Cette fiche propose une analyse approfondie de la notion de démonstration, avec une introduction générale, l'analyse des diverses approches philosophiques du concept et une synthèse de ce qu'il faut en retenir. La fiche est complétée par une liste de citations clés et une sélection des principaux sujets tombés au bac de philo ces dernières années en lien avec la notion. 
o L'introduction présente les principales problématiques qu'implique le concept de démonstration. 
o Ensuite, l'analyse se penche sur les approches des différents philosophes, en confrontant les points de vue de Platon, d'Aristote, de Descartes, de Pascal, de Kant et de Nietzsche. 
o Enfin, après un bref résumé de l'analyse dans lequel on se focalise sur l'essentiel, on trouve des citations assorties d'explications, ainsi que des sujets bac sur la démonstration. 
Cette fiche est destinée avant tout à un public de néophytes et aux lycéens qui préparent le bac de philo. Retrouvez la collection complète sur lePetitPhilosophe.fr !

La démonstration (Fiche notion)

En France, Nietzsche fut un temps l'emblème oraculaire de toutes les subversions et son nom côtoyait couramment ceux d'Artaud et de Bataille. Puis vint l'âge de son académisation qui permit bien des avancées et où on lui attribua l'insigne mérite d'avoir élaboré un système tout à fait cohérent dont la reconstitution méticuleuse pouvait occuper toute une vie. Le présent ouvrage fait le pari que le moment est venu de mettre en avant un autre Nietzsche, celui d'un philosophe dont l'oeuvre obéit à une dynamique originale où s'enchevêtrent des registres dont l'homogénéité ne va pas de soi. C'est le concept d'historicité qui est mobilisé à cette fin. Le passé lointain auquel doit régresser le savoir généalogique ; la réitération indéfinie du même présent que la sagesse de l'éternel retour doit inciter à vouloir ; le futur un peu brumeux de très long terme auquel doit oeuvrer le véritable créateur : trois temps, trois registres et trois problèmes aussi - objectivité, répétition, évolution. On ne doit pas trop vite présumer que ces trois discours n'en font qu'un. Au contraire : toute la difficulté est de savoir comment tirer ensemble ces fils, si seulement il faut les nouer et si oui, selon quelles modalités qui ne sont pas forcément celles du système. On peut encore dire ce qui précède autrement : si Dieu est mort et si Nietzsche s'est efforcé à tout prix de conjurer la posture du prêtre, le lecteur doit en tirer les conséquences. Interpréter, c'est ruminer, pas refermer.

Les historicités de Nietzsche

Un manuel moderne et synthétique pour traiter les grandes questions philosophiques et se préparer efficacement aux épreuves du Bac Des ouvertures originales : une entrée par le cinéma et les séries, avec des choix d'oeuvres qui parlent aux élèves (Matrix, La servante écarlate, Iron Man...), complétée par d'autres approches (mythologie, psychanalyse, sciences...) Plus de 250 textes mis en débat pour traiter les grandes questions philosophiques du programme, avec un choix de textes renouvelé, intégrant les nouveaux auteurs au programme et s'ouvrant à d'autres disciplines (sociologie, anthropologie, histoire) Un appareillage pédagogique riche qui guide les élèves : pour chaque texte, les repères et distinctions « en situation », un rappel du courant de pensée lorsque c'est nécessaire, un questionnaire par étapes  Une préparation efficace et progressive aux épreuves du Bac :
- à la fin de chaque chapitre, des bilans sous forme de schémas et des mises en perspective de la notion ;
- des exercices progressifs de préparation aux épreuves (dissertation et explication de texte) ; 
- dans la partie méthode, des fiches pratiques avec des exemples et des exercices.

Philosophie ; terminale générale ; manuel de l'élève

Devenez incollable sur la notion d'histoire avec lePetitPhilosophe.fr !
Cette fiche propose une analyse approfondie de la notion d'histoire, avec une introduction générale, l'analyse des diverses approches philosophiques du concept et une synthèse de ce qu'il faut en retenir. La fiche est complétée par une liste de citations clés et une sélection des principaux sujets tombés au bac de philo ces dernières années en lien avec la notion. 
o L'introduction présente les principales problématiques qu'implique le concept d'histoire. 
o Ensuite, l'analyse se penche sur les approches des différents philosophes, en confrontant les points de vue de saint Augustin, de Hegel, de Comte, de Marx, d'Engels et de Weil. 
o Enfin, après un bref résumé de l'analyse dans lequel on se focalise sur l'essentiel, on trouve des citations assorties d'explications, ainsi que des sujets bac sur l'histoire. 
Cette fiche est destinée avant tout à un public de néophytes et aux lycéens qui préparent le bac de philo. Retrouvez la collection complète sur lePetitPhilosophe.fr !

L'histoire (Fiche notion)

Si l'on connaît l'importance de la diète dans les éthiques grecques, les considérations gastronomiques des modernes paraissent souvent dérisoires. Le cas de Nietzsche est exemplaire à cet égard : on lit avec le sourire ses propos diététiques qui, aux papilles du lecteur contemporain, se chargent du goût rance que charrie avec elle une jactance surannée, mais au bon goût d'antan. On aurait pourtant tort de s'y méprendre : le registre gastroentérologique, chez Nietzsche, est au centre de ses préoccupations, tout à la fois quotidiennes, comme en témoigne sa correspondance, mais surtout philosophique, comme son oeuvre en fait foi. En effet, le registre culinaire et diététique, chez Nietzsche, n'a pas vocation à être simplement édifiant, comme ce peut être le cas chez les penseurs antiques, mais sert de levier métonymique pour penser la nature et le devenir de la civilisation dans son ensemble. En explorant les viscères de l'histoire culturelle, le philosophe élève la digestion au statut de matrice d'interprétation permettant de comprendre la réalité — ontologique, organique et historique — dans son ensemble, et d'évaluer les productions de la culture en fonction d'un critère fondamental : le goût et le dégoût.

Philosophie Tle voie générale - Guide de l'enseignant

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