Moi, dans ma classe !

Mais Alors ? : Des albums écrits spécialement pour les jeunes enfants, pour développer et faciliter la découverte de la lecture. Des textescourts et simples, et de belles illustrations pour inviter le lecteur à se plonger dans l'histoire, voire à la prolonger.Mais Alors ? est constitué de six albums de 24 pages chacun, tous bâtis autour du même thème : la différence. Chaque personnage faitréaliser aux enfants que, même différent, il trouve son bonheur, que vivre autrement est possible.Chaque album peut être complété par un fichier de 20 fiches activités pour exploiter au mieux le récit :- des activités centrées sur la lecture accompagnée, pour développer les compétences nécessaires à l'apprentissage de la lecture ;- des pistes pour favoriser « l'éveil culturel » à l'orale et à l'écrit ;- des idées originales, ludiques et stimulantes, pour renforcer le lien affectif avec les albums, la lecture et l'écrit ;- de nombreux exercices permettant le travail en autonomie et la pédagogie différenciée ;- des rubriques pour aborder le graphisme, la découverte du monde et la production d'écrits.Résumé de l'oeuvre :Âge : de 5 à 7 ansPamela n'aime pas l'herbePamela, la vache, n'aime pas l'herbe !Mais alors, que mange Pamela ?Des fleurs ? Des bonbons ? Du vent ou...À toi de le découvrir !

Pamela n'aime pas l'herbe - album

Histoire-Géographie CM2 - Pack 10 exemplaires

En scene ! - le roman

Une classe trop parfaite. Une classe de rêve où tous les élèves sont parfaitement parfaits. Bref, une histoire qui va tourner au cauchemar!. Le musée des Yakarigolais. Que vont garder les facétieux Yakarigolais de leur dernier voyage sur la Terre?. Et qu'est-ce qui va donc disparaître de la surface de notre bonne vieille planète?. La voiture, la télévision ou... ?. L'écrivain maudit. Pourquoi M Bonneau n'a-t-il jamais écrit la suite de son best-seller " La cabane aux monstres " ?. Est-il vraiment devenu fou ?. Est-il aussi dangereux qu'on le dit?. Zoé et Adrien ont décidé de savoir!

Bonnes nouvelles de.... Régis Delpeuch

Le manuel. Ce manuel présente un ensemble de 29 séances réparties dans deux domaines : Découverte du monde et Vivre ensemble et faisant l'objet d'un premier apprentissage méthodique. Dans chaque séance se trouvent : des documents à observer et à analyser ; une série de questions permettant à l'enseignant de lancer et d'animer la séquence classe ; un court résumé, formulé simplement, pour fixer les notions essentielles. Le guide. Le manuel est accompagné d'un guide qui propose : des questions complémentaires à celles du livre pour animer la classe, un ensemble de fiches d'activités à photocopier (une par séance) dans lesquelles l'élève réinvestit les connaissances acquises et les relie à son quotidien, une pratique pédagogique composée d'objectifs à atteindre, de conseils et de prolongements. Des aspects pédagogiques définis. Les différentes activités proposées, dans le manuel et dans le guide, sollicitent : l'enfant chercheur par l'observation des documents proposés ; l'enfant autonome par la clarté des consignes énoncées ; l'enfant actif et acteur par la mise en relation d'informations prélevées, par l'interprétation qu'il peut en faire ; l'enfant conscient et citoyen par la mise en relation des faits et des actes de la vie quotidienne.

A nous le monde ! CP Cycle 2 2e année - Le guide Les fiches d'activités à photocopier

Ils sont bleus ! Ils sont fluos ! Ils ont cinq bouches, quatre bras et trois jambes. Ils passent leur temps à raconter des blagues. D'où viennent-ils ? Qui sont-ils ?
Sont-ils le fruit d'une potion ratée ou d'une formule magique mal prononcée par Frisapla, la sorcière ?
Certains disent même que ce sont des extra...

Un copain extra... terrestre !

Des chats à toutes les sauces : en théâtre, en poésie, en conte, en BD et en récit ! Mistigris, minets, minous ou matous : il yen a partout ! Alors même situ as d'autres chats à fouetter, avant d'aller jouer à chat perché, ouvre vite ce livre et tu vas te régaler ! Chat, c'est sûr !

Moi, dans ma classe !

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