Emile ou de l'education

Jean-Jacques Rousseau

Publié par Rue des écoles, le 15 août 2002

Résumé

Un homme qui n'est pas satisfait, finalement, d'être devenu un homme au prix de son enfance sacrifiée, cherche à découvrir à travers la mort d'un enfant celui qu'il fut, celui qu'il est. Et c'est l'enfant qu'il a tué et dont il fait son juge en lui livrant sa vie, mot à mot, souvenir après souvenir, dans un ultime effort de sincérité, c'est cet enfant qui le révèle à lui-même. Cette étude de la haine, de la mort, de la « démesure » est sous-tendue par une espèce de vertige dont sont saisis le héros comme le lecteur. Le récit, qui tient à la fois de l'évocation et de l'invocation, va et revient dans le temps, s'y empêtre et le chevauche avec une autorité envoûtante, suivant une logique aussi peu discutable que celle des rêves très importants. Voici une oeuvre singulière dans son entreprise, d'un accent sourd et comme voilé, qui correspond parfaitement à cette rencontre difficile et un peu ambiguë de son enfance par un homme.