Un vrai petit livre pour découvrir la mer, des rivages aux profondeurs, connaître la vie des poissons, de la baleine au plancton, comprendre les marées et les dangers de la pollution...

La mer

TEAM DEUTSCH LYCEE : allemand ; 1ère ; cahier d'activités

Des centaines de milliards d'euros : c'est ce qu'ont coûté les plans de sauvetage des banques françaises après le quasi-effondrement du système financier mondial en 2008, pris au piège de ses propres folies spéculatives. Indignation de l'opinion, grandes promesses de régulation : on allait voir ce qu'on allait voir pour recadrer une finance devenue « ennemie ».
Six ans plus tard, où en est-on ? Les banques sont-elles redevenues utiles à l'économie et à la société ? C'est tout le contraire !

Le livre noir des banques

En 1990, je sollicitais un rendez-vous auprès d'Emmanuel Lévinas pour lui présenter les photos d'une série d'oeuvres.
Lévinas me déclara : " J'aime beaucoup votre travail, jeune homme. (. ) Vous me dîtes avoir travaillé à partir de mon livre Le Temps et l'Autre. Il me semble plutôt que vous travaillez sur le et ".

Est-il possible de conduire des réformes qui permettent d'articuler les missions fondamentales des institutions d'enseignement supérieur avec les exigences d'efficacité des réformes ? Cet ouvrage propose quelques réflexions et pistes en ce sens. Les réformes des programmes des institutions d'enseignement supérieur - professionnalisantes ou non - connaissent aujourd'hui une accélération, en particulier dans leur dimension pédagogique : approche par compétences, approche programme, Learning outcomes...Comment lire ces réformes ? Comment lire la frilosité de certaines institutions - et de certaines facultés universitaires en particulier - à s'engager dans ces voies souvent lues comme émanant du monde du travail et dictées par des cadres supranationaux ? Est-il possible de conduire des réformes qui permettent d'articuler les missions fondamentales des institutions d'enseignement supérieur avec les exigences d'efficacité des réformes ?Cet ouvrage propose quelques réflexions et pistes en ce sens, en particulier à travers les perspectives offertes par les principes de l'intégration des acquis de l'étudiant et leur mise en oeuvre concrète dans les curricula.

Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? ; placer l'efficacité au service de l'humanisme

Droit de la famille, 1996 - Mariage, divorce, concubinage, filiation, adoption...

Des ingrédients peu nombreux et faciles à trouver, des recettes simples et rapides à réaliser pour ceux qui sont gourmands mais pressés. Des chapitres selon le temps de préparation : 10, 15, 25 ou 35 min.

100 recettes top chrono

Avant le XVIIe siècle, l'école française n'occupait qu'une modeste place dans la peinture européenne. C'est seulement à partir de cette date que les peintres anonymes cédèrent la place à toute une pléiade de noms devenus célèbres : Nicolas Poussin, Georges de la Tour, Claude Le Lorrain, les frères Le Nain...Aux XVIIIe et XIXe siècles, la peinture française est à son apogée. Les musées du monde entier conservent aujourd'hui les toiles de Watteau, David, Ingres, Delacroix, Rousseau, Monet, Renoir. Cet ouvrage offre à l'amateur d'art, pour chaque genre, (natures mortes, portraits, paysages...) une étude complète et illustrée sur l'évolution de la peinture française pendant cinq siècles.

La Peinture française 120 illustrations

L'histoire du droit est aussi une histoire de la langue, et la traduction, une constante qui ne peut être contournée. Le passage de l'oral à l'écrit, la composition même de l'écrit juridique, la construction du droit objectif comme la définition des droits subjectifs sont autant de mouvements dans lesquels s'inscrit la dynamique de la traduction. La connaissance des cultures ne s'insère dans le discours juridique que par ces biais qui en assurent la translation et en confortent la transmission. La traduction est un lieu de passage, un lien transitionnel.

La mer

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