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Les breves de l'apero

Un an et demi après le décès de Jacky Beillerot, c'est le temps de l'hommage. De Jacky Beillerot, ce numéro envisage la pensée, mais surtout l'humanité et l'action. Sa vie intellectuelle et professionnelle s'articule autour d'une trilogie : l'éducation, les sciences politiques et l'histoire. L'extrême variété de ses écrits, la forme comme le fond, en atteste : Jacky Beillerot est un nomade de la pensée. Au total, ce sont près de 350 textes qu'il écrit, auxquels il convient de rajouter le nombre plus difficilement chiffrable de ses conférences. La formation des adultes y est présente dès sa jeunesse. Depuis un premier livre (non publié) de 1965, Les jeunes et la politique, où la mise à mal du système politique est en partie analysée par l'" absence d'éducation politique " des jeunes adultes, jusqu'à ses derniers écrits de 2003-2004 et notamment la note de synthèse Les politiques d'éducation et de formation, 1989-2002, il balaye le champ et en explore les contours. "  Les rapports avec les sciences sociales et humaines (...), le travail de conceptualisation spécifique à ce champ, sans être absents, sont encore loin d'avoir porté tous leurs fruits. Les progrès de l'analyse de l'expérience et des pratiques professionnelles (...) la réflexion et la réflexivité, sont encore peu développés, les analyses sont mal admises (...). En un mot, la formation se fait plus qu'elle ne s'invente, comme champ autonome ", écrit-il en 1994. Rien d'étonnant donc à ce que cet intérêt de 40 années, sur le fond d'une certaine indigence du champ en termes de support scientifique, débouche au bonheur des rencontres, des alliances et des affinités sur la création d'une revue de recherches. La revue Savoirs paraît pour la première fois en juin 2003 : couronnement d'une attention ininterrompue dans le champ de la formation des adultes et début d'une nouvelle aventure, que Jacky Beillerot attendait sans aucun doute, alors même qu'il perçoit depuis toujours la nécessité et la difficulté de former l'autre : " Nous devons éducation à autrui, comme on dit devoir assistance, peut-être même à personne en danger ".

Savoirs N° 10, 2006

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Que faire apres un bts dut

L’Essonne des Ecrivains

Bien que n'étant pas un concept juridique, mais une notion philosophique et morale récupérée par le droit, le principe de la dignité humaine a néanmoins acquis une valeur normative du plus haut niveau depuis qu'il a été introduit dans les Constitutions de la plupart des États européens et dans nombre de conventions internationales ou de lois nationales, comme en témoignent les auteurs de cet ouvrage.

Pour autant, les contradictions ne manquent pas entre les consécrations officielles de ce principe et ses interprétations en vue de son application effective, que ce soit dans le domaine de la bioéthique, du respect de la vie naissante ou finissante, ou des droits fondamentaux des personnes, notamment des enfants, souvent malmenés par des législations qui doivent plus à la force des idéologies qu'à la vertu de justice. Si bien que le mot de dignité peut aussi être détourné pour servir de paravent au subjectivisme le plus radical selon lequel chacun se fait sa propre idée de sa dignité personnelle et de la conduite de sa vie - voire de sa mort -, sans considération pour l'ordre objectif de la nature et du droit.

Or, la dignité de l'homme constitue le coeur même du droit : puisque le droit est le propre de l'homme et qu'il est fait pour l'homme, il ne peut ignorer que l'homme n'est sujet de droit qu'en raison de sa dignité intrinsèque, base même de tous ses droits fondamentaux et de l'immunité juridique qu'ils induisent dans l'ordre social. La dignité humaine est donc antérieure à l'État et au droit auxquels elle s'impose. Elle ne peut donc avoir qu'une origine transcendante.

La dignité au regard du droit

Ce cahier contient à la fois un argumentaire marketing à destination des collectivités sur le bien-fondé de la mise en oeuvre d'une AEU2, et un descriptif méthodologique et technique de l'utilisation de la collection AEU2.

Réussir la planification et l'aménagement durables - 6 L'AEU2 pour une approche en coût global dans les projets d'aménagement

Recueil de nouvelles suite à un concours sur le thème "Bordel"

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