Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ?

Richard Wittorski

Sophie Briquet-duhazé

Publié par L'Harmattan, le 27 juin 2008

295 pages

Résumé

Cet ouvrage a pour principale intention de comprendre comment les enseignants apprennent leur métier non seulement par la formation alternée qu'ils suivent après leur recrutement mais aussi et surtout au travers des situations professionnelles qu'ils rencontrent lors de leurs premières expériences sur ce qu'il est convenu d'appeler "le terrain". Il s'intéresse au repérage des processus de professionnalisation en début de carrière.