Disciplines scolaires et cultures politiques - Des modèles nationaux en mutation depuis 1945
Qui écrit les programmes d'histoire ?
Publié par PU DE GRENOBLE, le 10 avril 2014
224 pages
Résumé
Ce livre est consacré à l'histoire des programmes scolaires et plus particulièrement à l'élaboration des programmes d'histoire dans l'enseignement du second degré en France depuis 1945. Il met en évidence l'ouverture progressive, mais difficile, du circuit d'écriture des programmes à de nouveaux acteurs et les transformations de l'histoire scolaire, de la mémoire nationale et de la citoyenneté.
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