Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

L'Enfant et son image

À travers des saynètes courtes, les élèves prennent contact avec la langue anglaise de façon stimulante. L'ouvrage propose des petits sketches pour les enfants de 8-10 ans et des scènes plus longues pour les pré-adolescents de 10-13 ans.

Saynètes en anglais 9-13 ans

Des activités géométriques pour mettre en pratique et consolider les notions abordées en mathématiques. 
Ce fichier propose 48 planches d'activités géométriques conçues pour mettre en pratique et consolider des notions abordées en mathématiques, selon les objectifs suivants :- Utilisation systématique du repère orthonormé.- Projection d'un dessin en fonction d'axes de symétrie.- Reproduction, agrandissement ou réduction d'un dessin en proportions, à l'aide d'un quadrillage.- Application à des objets géométriques de transformations ponctuelles (translation, rotation...).- Manipulation mentale des pièces d'un puzzle dans un espace à deux dimensions.-Reproduction de figures géométriques à l'aide de la règle : mesures et tracés.- Réalisation de figures géométriques à partir d'une succession de consignes. 
Ces activités permettent aux élèves d'acquérir des compétences précises : rigueur du tracé, exactitude des mesures, utilisation de la règle, du compas et de l'équerre.

Graphismes et géométrie

A travers des saynètes courtes, les élèves de l'école primaire (CM1 et CM2) et de collège (de la 6ème à la 4ème) vont prendre contact avec la langue anglaise par le biais du théâtre, en abordant des thèmes qui leur sont proches. Les besoins langagiers des élèves sont pris en compte : les saynètes ou dialogues font intervenir un grand nombre de notions fonctionnelles essentielles (se présenter, exprimer ses goûts et ses préférences, décrire une personne, se repérer dans le temps et dans l'espace, etc.) ; l'aspect lexical (vocabulaire, verbe) est adapté à chaque niveau de classe ; les structures syntaxiques incontournables (forme négative, interro-négative, cas possessif, etc.) apparaissent fréquemment. Les thèmes abordés dans ces pièces sont proches de l'univers des élèves : pour les enfants de CM, des sketches courts (2 à 3 pages) traitant de la vie quotidienne : Breakfast, To the zoo, Making a cake, Shopping, We play sport, etc. ; pour les élèves de début de collège (6ème et 5ème), des scènes un peu plus longues : Fast food, Merry Christmas, My best friend Rachid, etc. ; des pièces humoristiques adaptées aux élèves de 4ème : Which way ? , A nice boy, The black cherries at Wembley, etc. Quelques pièces issues de ce recueil sont disponibles sous le titre To the zoo and short plays.

Blandine de lyon

D'Or et de bronze - Mémoires de T. Claudius Pompeianus - Occasion

Le bibliobus Hachette : des recueils illustrés d'oeuvres intégrales, pour bâtir une culture littéraire au cycle 2. - Quatre oeuvres intégrales de littérature de jeunesse illustrées, pour lire, comprendre et échanger. - Un prix attractif : 4 oeuvres pour le prix d'un ou deux ouvrages de littérature de jeunesse. - Ce recueil regroupe quatre pièces de théâtre : - Le magicien qui aimait les bonbons de Sylvaine Hinglais - Carnaval de François Fontaine - La grande trouille des fantômes de Michel Piquemal - Pipistrello et la poule aux oeufs d'or d'Elzbieta - Chacun des textes proposés est : - annoté pour les mots requérant une définition ; - illustré en couleur au fil du texte.

Le Bibliobus n° 38 CP/CE1 : Pipistrello et la poule aux oeufs d'or et autres pièces

Où l'on découvre qu'une vache sans cornes n'est pas toujours ce que l'on croit, qu'écrire une lettre au Père Noël peut devenir bien délicat, qu'un nom ne suffit pas à apporter la chance à un petit chien, que la cuisine française est très cosmopolite...

Une Drole De Vache Et Autres Sketches

Depuis trente ans, le chômage n'a jamais reflué durablement sous la barre des 8%. Sans doute est-ce là le signe qu'il est nécessaire de réformer nos politiques de l'emploi. Les mesures d'accompagnement sont essentielles pour réduire le chômage. Pourtant, la France est à la traîne. Ses politiques sont enserrées dans un millefeuille administratif dans lequel l'État, les régions, les départements et les communes interviennent, mobilisant acteurs privés comme publics, selon une palette de dispositifs mal coordonnés et encore trop rarement évalués. Or, les vertus et les limites de ces dispositifs sont aujourd'hui bien appréhendées. Il existe une très vaste littérature scientifique sur le sujet. Elle permet de dresser les contours des politiques qui fonctionnent et d'identifier les publics pour lesquels il est souhaitable de les mobiliser. Ce sont ces résultats que cet ouvrage souhaite faire découvrir.

L'Enfant et son image

Résumé

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Critiques

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