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Eduquer, gouverner - Lire "Emile ou de l'éducation" de Rousseau avec Michel Foucault | Valérie Pérez • Valérie Pérez
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Eduquer, gouverner - Lire "Emile ou de l'éducation" de Rousseau avec Michel Foucault

Publié par L'Harmattan, le 15 mars 2017

242 pages

Résumé

En faisant le choix d'un "gouverneur" plutôt que d'un "précepteur" pour éduquer Émile, Jean-Jacques Rousseau a introduit, dans la pensée éducative, des concepts qui avaient été jusque-là exclus des traités d'éducation. Dans les cours qu'il a donnés au Collège de France à partir de 1978, Michel Foucault s'est interrogé sur le problème de l'art de gouverner. Que signifie "gouverner selon la nature", et comment Rousseau envisage-t-il les questions éducatives dans ce qui relève, selon les termes de Foucault, du "gouvernement de soi et des autres" ?

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