Les classes populaires à l'école ; la rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale

Publié par PU de Rennes, le 23 juin 2011

322 pages

Résumé

S'appuyant sur une quarantaine d'entretiens réalisés avec des parents de milieux populaires ainsi que des observations en milieu scolaire, cet ouvrage entend mettre en lumière certains traits contemporains de la culture des classes populaires qui se trouve (mise) à distance de nombreux attendus de la culture scolaire légitime. Il met notamment en évidence les espérances sans grand espoir placées désormais par les parents en l'école, leur suivi souvent modeste et honteux des devoirs, le repli familial sur le foyer ou encore l'attitude ambivalente mêlée de confiance et de méfiance à l'égard des enseignants qui appartiennent à un monde bien souvent encore perçu comme étrange et étranger.

Les classes populaires à l'école ; la rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale

Qui a droit à quoi ? - Représentations et légitimation de l'ordre social

Maltraitance

Classes populaires aujourd'hui ; portraits de famille ; cadres sociologiques

Les classes populaires aujourd'hui - Portraits de familles, cadres sociologiques

Maltraitance - Contribution à une sociologie de l'intolérable

Critiques