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Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence | Philippe Landreville • Philippe Landreville • François Rousseau • François Rousseau • Jean Vézina • Jean Vézina • Philippe Voyer • Philippe Voyer
Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence | Philippe Landreville • Philippe Landreville • François Rousseau • François Rousseau • Jean Vézina • Jean Vézina • Philippe Voyer • Philippe Voyer

Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence

Publié par Maloine, le 01 juin 2005

352 pages

Résumé

Le vieillissement des populations s'accompagne d'un accroissement du nombre des cas de démence. Si la démence se caractérise par des déficits cognitifs importants tels que des problèmes de mémoire, elle peut aussi s'accompagner d'autres manifestations qui viennent compliquer l'accompagnement et le traitement du patient. Les symptômes comportementaux et psychologiques de la démence (SCPD) reflètent des troubles de la perception, du contenu des pensées, de l'humeur ou du comportement. Ils sont identifiés par une observation attentive du comportement du malade (agressivité, cris, etc.) et sur la base d'entrevues avec les patients et les personnes de leur entourage (humeur dépressive, idées délirantes, etc.). Le présent ouvrage, à vocation pratique, se caractérise par son caractère interdisciplinaire et reflète la diversité des approches des spécialistes de la psychologie, de la psychiatrie et des sciences infirmières. Les principaux SUD (agitation verbale, comportements agressifs, errance, dépression, délire et hallucinations) sont ciblés, en explorant pour chacun la prévalence, les méthodes d'évaluation, les traitements, Le tout est suivi d'une illustration clinique et de suggestions pour la pratique clinique et la recherche. L'ouvrage traite aussi de l'expérience et du soutien des soignants, ainsi que de la gestion des SCPD dans les divers milieux de soins. Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence offre à tous les professionnels de la santé les informations nécessaires à la mise à jour de leurs connaissances et constitue un ouvrage de référence pour les étudiants et les enseignants intéressés par l'intervention clinique auprès des personnes âgées.

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