Ulysse - Occasion

Dans une démocratie, on vote. Le moment des élections, c'est le moment où le peuple utilise son pouvoir : celui de choisir ses représentants. Mais c'est aussi le moment où le peuple peut renvoyer les représentants qu'il juge mauvais. C'est extraordinaire ! La démocratie est un système qui permet de se débarrasser des dirigeants politiques sans violence, sans couper de têtes, sans bain de sang. Qu'est-ce qu'une dictature ? Est-ce possible de vivre ensemble en étant chacun complètement libre de faire tout ce qu'on veut ?
"Les Goûters philo", ma collection pour aborder les grandes questions de la vie, dès 8 ans !
www.lesgoutersphilo.com : un site complet dédié aux enseignants pour parler philo en classe et à la maison.

La dictature et la démocratie

Le génie de Mozart, ses parents l 'ont découvert très tôt, quand il avait trois ans. Mais Mozart n'a jamais cru à la facilité, il a toujours dit que sans travail, et sans amour, le génie n'était rien. Elle a travaillé jusqu' à l'épuisement et il a offert au monde la plus merveilleuse des musiques.

Mozart

Chef ou cheffe de chantier, d'orchestre, de rang, de secteur, de rayon, de bande, d'Etat, d'entreprise, de bord... Incroyable, le nombre de chefs et de cheffes que l'on trouve partout ! Il y a toujours un chef ou une cheffe ! Et souvent, les chefs et cheffes ont des chefs et cheffes, qui ont des chefs et cheffes, et les chefs et cheffes des chefs et cheffes ont encore des chefs et cheffes... On aime être chef ou cheffe, pas de doute là-dessus ! Souvent, dans un groupe, il y a un ou une cheffe. Est-ce que cela veut dire qu'il faut quelqu'un qui commande ? Et est-ce qu'on est chef ou cheffe de soi ? "Les Goûters philo", ma collection pour aborder les grandes questions de la vie, dès 8 ans ! www. lesgoutersphilo. com : un site complet dédié aux enseignants pour parler philo en classe et à la maison.

Les chefs et les autres

La Justice et l'Injustice, un « Goûter Philo » pour réfléchir sur ce que sont, philosophiquement, ces deux notions.

La justice et l'injustice

Pas de chance, c’est vrai. Mais le « pas de chance » de Luc est-il le même que le « pas de chance » d’Isaure ?Ce nez, Luc n’y peut rien : il lui est tombé dessus à la naissance. Pour la punition, Isaure y peut quelque chose. Bien sûr, elle n’y peut rien si son père est passé par là et a tourné la tête au mauvais moment. Mais quand même : la punition ne lui tombe pas dessus comme ça, comme le nez sur Luc. Isaure joue un rôle dans l’histoire : elle fume à la sortie du lycée. Luc, lui, n’a aucun rôle : il subit ce nez. Quand quelque chose arrive complètement malgré soi, alors là, oui, on peut vraiment parler de chance et de malchance.

La Chance Et La Malchance

Regardons cet homme de plus près. Il hurle, tape, piétine, déchire, lance, rougit, transpire, gesticule : il dépense de l'énergie. On parle d'ailleurs d'explosion de colère, car la colère libère de l'énergie, beaucoup d'énergie. Que faire de cette énergie ? La laisser explose tout de suite ou avoir la patience de la garder pour l'utiliser plus tard ?

La colère et la patience

« Les Goûters Philo » aident les enfants à réfléchir sur les questions importantes qu'ils se posent. Toute une série de livres clairs, directs et drôles pour éveiller aux idées. « Les Goûters Philo » sont écrits avant tout pour que l'enfant les utilise en lecture autonome et sont conçus comme des boîtes à outils, où chacun peut trouver les exemples, les idées, les questions qui l'aideront à progresser dans sa réflexion.

L'etre et l'apparence

Ce « De vie en vie » retrace le parcours de Louis XIV. Son règne de 54 ans, l'un des plus longs que la France ait connu, a fait de lui le symbole de l'absolutisme royal de droit divin : « L'État, c'est moi », déclarait-il. C'est en 1638 que la France voit naître l'héritier tant attendu depuis le mariage de Louis XIII et Anne d'Autriche. Louis n'a pas 5 ans quand son père meurt. Anne d'Autriche fait appel au cardinal Mazarin pour éduquer le futur roi et tenir les fonctions de Premier ministre jusqu'en 1661, année de sa mort. Louis XIV prend alors véritablement le pouvoir, seul. En choisissant scrupuleusement les personnalités qui l'entourent, il ne cessera d'étendre son pouvoir de monarque, essayant d'accomplir au mieux son « métier de roi ». Le Roi - Soleil s'attache à calmer les révoltes nobiliaires, parlementaires, protestantes et paysannes qui grondaient depuis longtemps. Le territoire français s'agrandit, les nouvelles frontières sont fortifiées. En 1682, il s'installe dans le somptueux château de Versailles, qui devient l'emblème d'une France puissante. Le pays jouit d'une stabilité économique, militaire et culturelle qui ne sera pas troublée avant la fin du XVIIe siècle et dont héritera le successeur de Louis XIV, à sa mort, en 1715. Quel est donc ce personnage qui a su teinter l'histoire de France de ses propres ambitions et l'entraîner dans son entreprise d'absolutisme ?

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