Innovation based competition & design systems dynamics - Lessons from French innovative firms and organizational issues for the next decade

Les  grandes mutations/37emes rencontres de geneve

Cet ouvrage accompagne l'exposition qui se déroulera au musée d'Evreux du 30 juin au 15 octobre 2017.

Le cardinal Georges d'Amboise, archevêque de Rouen et principal ministre de Louis XII aux tournants des xv e et  XVI e siècles, fut un des plus grands amateurs d'art de son époque. Principalement connu pour avoir remanié et agrandi le château de Gaillon (Eure) que l'on considère comme étant une des premières constructions véritablement Renaissance en France, le cardinal avait réuni dans ses différentes résidences, et tout particulièrement à Gaillon, une importance collection d'oeuvres d'art. La bibliothèque de Georges d'Amboise n'a jamais fait l'objet d'une étude globale, alors qu'elle est à proprement parler exceptionnelle.
Exceptionnelle tant par les inventaires qui nous sont parvenus que par son contenu, plus de la moitié des volumes, pour l'essentiel des manuscrits, ayant pu être retrouvés.
En effet, Georges d'Amboise acquit vers 1502-1503 une centaine de manuscrits auprès du roi de Naples déchu, Frédéric III d'Aragon. Cet ensemble était constitué de chefs- d'oeuvre de la Renaissance italienne, napolitaine, florentine et romaine ; il s'agissait alors de la plus importante bibliothèque humaniste et italienne dans le royaume de France. Même le roi de France, qui avait pourtant rapporté plus de 1 000 volumes de l'expédition de Naples en 1494-1495, ne possédait un tel nombre de livres italiens de la seconde moitié du xv e siècle. Georges d'Amboise commandait aussi des manuscrits et imprimés en France, notamment à Paris. Sa bibliothèque est donc à plus d'un titre exemplaire des grandes bibliothèques humanistes européennes du début du  XVI e siècle dont elle fut une des plus brillantes manifestations.
La moitié de la centaine d'oeuvres présentées dans le catalogue sont des manuscrits.
Une quarantaine proviennent du département des Manuscrits de la Bibliothèque nationale de France, dont beaucoup n'ont jamais été présentés au public, malgré leur indéniable qualité artistique. Les autres proviennent de différents départements de la Bibliothèque nationale ; du département des Peintures et des Sculptures du musée du Louvre ; de la bibliothèque Apostolique Vaticane ; de la bibliothèque Mazarine.
L'ouvrage est coordonné par Maxence Hermant, conservateur au département des Manuscrits de la Bibliothèque nationale de France, et Gennaro Toscano, conseiller de la directrice générale de la Bibliothèque Nationale de France Il a vocation à devenir un ouvrage de référence, au-delà même de la seule durée de l'exposition.
La qualité de présentation et le grand nombre d'illustrations en feront un ouvrage attractif pour toutes les catégories de public.

Une renaissance en Normandie ; le Cardinal Georges d'Amboise, bibliophile et mécène

Séminaire de probabilités XXXI

Grand livre photoshop 5.5

A la decouverte d'un instrument ; le violon

Across OECD countries, governments are having to work with shrinking public budgets while designing policies to make education more effective and responsive to growing demand. The 2011 edition ofEducation at a Glance: OECD Indicatorsenables countries to see themselves in the light of other countries'performance. It provides a broad array of comparable indicators on education systems and represents the consensus of professional thinking on how to measure the current state of education internationally.

The indicators show who participates in education, how much is spent on it, and how education systems operate. They also illustrate a wide range of educational outcomes, comparing, for example, student performance in key subjects and the impact of education on earnings and on adults'chances of employment. New material in this edition includes:
- an analysis of tuition-fee reforms implemented since 1995;
- indicators on the relationship between social background and learning outcomes;
- indicators on school accountability in public and private schools;
- an indicator on the fields of education chosen by students;
- an indicator on labour market outcomes of students from vocational and academic programmes;
- indicators on the scope of adult education and training;
- indicators on student engagement in reading.

The ExcelTspreadsheets used to create the tables and charts in this book are available via the StatLinks provided throughout. The tables and charts, as well as the complete OECD Online Education Database, are freely available via the OECD Education website atwww.oecd.org/edu/eag2011 (Lien -> http://www.oecd.org/edu/eag2011).

Education at a glance 2011 - oecd indicators

De mai à novembre 2017, de multiples évènements célèbrent à travers la ville les 500 ans du Havre. Plasticiens, designers, graphistes, metteurs en scène, tous sont de la fête. Les oeuvres exposées à travers la ville contribuent à révéler aux visiteurs la profondeur et l'étrangeté de cette cité si photogénique.
Des expositions bien sûr : le retour du chef-d'oeuvre de Monet, Impression soleil levant, les oeuvres de Pierre et Gilles au MuMa, nourries de culture populaire avec les portraits de Madonna, Jean-Paul Gaultier, Stromae...
Et 4 parcours dans la cité : tout au long de chacun, s'égrènent des oeuvres extraordinaires, souvent colossales, créées spécifiquement pour cet été magique.
Cette édition se veut l'indispensable invitation, l'incontournable guide, pour se lancer sur chacun des parcours, retrouver et admirer les réalisations d'un Été au Havre, découvrir les secrets de fabrication des oeuvres et de leurs auteurs.

500 ans de la ville du Havre (port et ville), du 27 mai au 5 novembre 2017.

Un été au Havre ; 4 parcours pour découvrir la ville : expositions, installations, patrimoine

Lucette Valensi à l'œuvre.
Modestie de l'artisan, sens des hiérarchies véritables - celles du travail et de l'œuvre -, ouverture au mouvement des idées de recherche, appétit à se porter au front de l'innovation, volonté d'animer, de faire venir les choses, souci du travail bien fait, sens du dossier, hâte à boucler son affaire, horreur de la répétition, sens moral inexpugnable et sens inné de la révolte, telles sont les qualités que l'on connaît à Lucette Valensi dans l'exercice de son travail.
Son travail a contribué à faire sortir la recherche sur l'Islam méditerranéen de la position provinciale, ou marginale, où elle se trouvait, pour la faire entrer dans le domaine collectif, comme référence enfin légitime. Lucette Valensi a toujours refusé le rôle du "spécialiste" et a opté pour des perspectives et des sujets toujours renouvelés, manière de garder le contact avec les sensibilités changeantes qui ont marqué notre époque. Elle revient rarement sur les sujets traités marqués par des livres-étapes chaque fois exemplaires : Le Maghreb avant la prise d'Alger (1969), Fellahs tunisiens (1977), juifs en terre d'Islam (avec Avram Udovitch,1984), Mémoires juives (avec Nathan Wachtel,1986), Venise et la Sublime Porte (1987), Fables de la mémoire (1992), et aujourd'hui La Fuite en Egypte (2002).
Le Centre d'Histoire Sociale de l'Islam Méditerranéen a souhaité s'arrêter le temps d'une rencontre sur une oeuvre incisive, riche et, si l'on y regarde bien, étonnamment ambitieuse. Issues de générations et de cercles différents de la recherche, les contributions rassemblées s'attachent à lire tel ou tel textes de Lucette Valensi, pour en dire la méthode, le style, la portée théorique, la contribution ou plutôt le ressort, dans le mouvement général de la recherche contemporaine.

Innovation based competition & design systems dynamics - Lessons from French innovative firms and organizational issues for the next decade

Résumé

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