Plongeon dans l'Antiquité gallo-romaine ! Catastrophe ! Depuis quelques jours, les fontaines de Nemausus ont arrêté de couler ! Toute la ville est touchée ! Selon Cranapus, le fonctionnaire impérial, des travaux sont en cours sur l'aqueduc. Alek et Zouc mènent l'enquête. Que cachent ces coupures d'eau ?

Une aventure dans l'Antiquité gallo-romaine. Un roman généreusement illustré. Des personnages attachants et hilarants mis en scène avec brio.

Alek & Zouc

Cette histoire se raconte depuis fort longtemps. Dans une pauvre cabane fouettée par le vent vivent un bûcheron, sa femme et leurs sept garçons. Le plus jeune est haut comme deux pommes ! Voici Petit Poucet. Pas plus gros qu'un noyau, aussi vif qu'un moineau !

Cécile Alix et Anne Crahay se retrouvent pour ce conte classique ! Toujours un texte

musical qui prend toute sa saveur raconté à voix haute et une mise en page ludique. Pour

cet album, Anne Crahay fait la part belle à la peinture. On devine le mouvement du pinceau

dans ses décors. Ses branchages noirs sur le bleu profond de la nuit créent une atmosphère

envoûtante. Petit Poucet, ses frères et les feuillages aux couleurs vives se détachent de la

nuit tels des lampions. La forêt vibre ! Les personnages, eux, ne manquent pas de cachet :

les six frères avec leurs franges devant les yeux et leurs bonnets rouges, l'ogre avec sa

grande barbe et son crâne dégarni. Une pépite.

Le petit Poucet

Sol a une passion secrète depuis l'enfance : les chevaux. Quatre soirs par semaine, il quitte l'EHPAD où il est apprenti et tourne le dos aux tours de sa cité pour aller espionner des cours d'équitation qu'il ne peut pas se payer. Perché dans un arbre à l'orée de cet autre monde, il s'imagine cavalier, franchissant tous les obstacles de sa vie. 

Mais un jour la routine de Sol est bouleversée par une rencontre, Melissa, et un accident, celui de son meilleur pote Tatepa. Deux événements qui vont tout changer et mener Sol vers Homère, le cheval de ses rêves.

Homère in the city

Plongeon dans la Renaissance ! Dans son manoir du Clos Lucé, le maestro Léonard de Vinci organise une grande fête en l'honneur du roi François Ier. Mais qui essaie de tout saboter ? Heureusement, Alek et Zouc veillent... Au fil des chapitres, découvre des focus documentaires et deux oeuvres de Léonard de Vinci : La Joconde et l'Homme de Vitruve.

Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à développer l'estime de soi pour les améner à mieux se connaitre ! La collection " Mieux être à l'école " propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comportementales et les rendre, ainsi, disponibles aux apprentissages. Cet ouvrage comprend une soixantaine de fiches indépendantes. Elles sont de deux types : Des fiches pour l'enseignant proposant un court, précis et visuel descriptif de la séance (1 séance = 1 fiche) : objectif, durée, lieu, matériel requis, déroulement de la séance. Des fiches ressources pour les élèves : jeux, photos, illustrations, histoires... Ce volume a pour objectifs : - d'amener les élèves à mieux se connaitre ; - de mieux comprendre qui ils sont, ce qu'ils savent faire et comment ils font pour réussir, ce qu'ils doivent améliorer et comment faire pour y parvenir ; - d'être capable, en fin de projet, de reconnaitre leurs mécanismes, pour mieux apprendre.

Developper l'estime de soi - Cycles 1 et 2 + Ulis

Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à comprendre et apprivoiser leurs émotions pour mieux apprendre et mieux grandir !

Les
 émotions sont le baromètre de nos humeurs et elles sont parfois 
difficiles à gérer. Et c'est encore plus vrai pour les 
jeunes enfants qui, contrairement à nous, n'ont pas la capacité de 
prendre du recul sur les émotions qui les parcourent.

Toute manifestation émotionnelle est alors vécue par l'enfant comme un envahissement soudain, inexplicable et donc souvent effrayant, voire 
insurmontable sans l'aide d'un adulte.

La peur, la tristesse, la colère et même la joie sont des émotions que vos élèves peuvent donc avoir du mal à identifier, comprendre et gérer, tant elles s'imposent parfois à eux.

Ce qu'ils ressentent et vivent peut alors les perturber, en particulier durant le temps de classe, et 
nuire à leur bien-être et à leurs apprentissages.

Dès lors que la manière dont un élève gère ses émotions a un 
impact sur sa scolarité, n'est-il pas indispensable de 
trouver des solutions pour l'accompagner ?

Oui, mais vous vous demandez peut-être :
Comment aider un enfant à mieux identifier et comprendre ses émotions ?
Quels outils utiliser pour apprendre à vos élèves à mieux se connaitre ?
Comment intégrer un travail sur les émotions aux apprentissages en cours ? 

Grâce à l'outil " Accueillir les émotions " vous pourrez enfin :
1. Reconnaitre les émotions de base auxquelles font face les élèves : la peur, la joie, la tristesse, la colère.
2. Comprendre comment les émotions naissent et s'expriment, comment les identifier et à quel moment vos élèves les ressentent.
3. Trouver des solutions concrètes pour aider vos élèves à mieux apprivoiser leurs émotions, pour parfois mieux s'en détacher. 

En tant qu'enseignant.e, vous saurez mieux identifier, comprendre et trouver des solutions face à la diversité des situations générées par les émotions que ressentent vos élèves. Vous pourrez donc enseigner de façon plus apaisée, agréable et efficace.

Dans la pochette " Accueillir les émotions ", vous trouverez une soixantaine de fiches cartonnées indépendantes :
Des fiches pour vous (1 séance = 1 fiche) : objectif, matériel requis, déroulement de la séance.
Des fiches pour vos élèves : jeux, photos, illustrations, histoires... 

Cet outil fait partie de la collection " Mieux-être à l'école ", qui propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comportementales.

"Accueillir les émotions" s'adresse aux enseignant.e.s et aux élèves de cycle 1, de cycle 2 et de dispositifs ULIS.

Accueillir les émotions ; cycles 1 et 2 ; classe ULIS

Découvre les coulisses de la vie de Molière !
Inès est Youtubeuse, slameuse et surtout... archi-fan de Molière ! Depuis qu'elle a fait connaissance avec ce boss des mots et avec ses textes, elle s'est découvert une vraie passion pour lui et a décidé de la partager sur Internet.
Vous ne voyez pas ce qu'un vieil auteur classique à perruque pourrait avoir à nous apprendre aujourd'hui ? Heureusement qu'Inès est là pour vous montrer à quel point Molière est toujours d'actualité !
Rappeur avant l'heure, humoriste sans tabou et insoumis à la plume acérée, Molière va vous impressionner ! En plus, Inès vous raconte sa vie comme si vous y étiez et c'est très drôle, d'autant plus que par un moyen complètement magique (des illustrations BD sur toutes les pages) Molière lui-même fait irruption dans le récit pour commenter sa vie...

#leflowdemolière #inspiration #humour

Molière vu par une ado et par son chien !

Dans une jolie maisonnette au coeur de la forêt vivent papa ours, maman ours et petit ours. Tous les trois sont allés se promener. Mais. Toc, toc, toc ! Qui frappe à la porte ? C'est Boucle d'or. Personne ne répond, mais comme la curiosité lui chatouille les pieds, la fillette entre sans façon.

Ses oeuvres

Ses derniers livres