Français 6e: Fleurs d'encre

Une progression au sein du cycle 4 pour structurer les apprentissages. - Une grande variété de textes pour traiter tout le programme de culture littéraire : - une démarche de questionnement, - un dosage équilibré entre textes patrimoniaux et textes contemporains, entre auteurs classiques et d'autres plus originaux, - un dialogue fructueux entre textes et images, - la présence originale de films dans le corpus. - Une mise en activité permanente de l'élève tout au long du manuel, pour le rendre autonome. - Une approche de la langue : - au service de l'écriture et de l'oral, - pour construire progressivement connaissances et compétences au fil du cycle 4. - Des pistes pour les EPI, les parcours artistiques et culturels, les parcours avenir, et de nombreux outils pour travailler en différenciation et en interdisciplinarité. - Dans le manuel de 3e, l'accent est mis sur la préparation au nouveau Brevetà travers le questionnement des textes et l'évaluation de fin de chapitre.

Français 4e Fleurs d'encre

La collection la plus utilisée dans les collèges, adaptée à toutes les situations de classe ! Les textes et l'expression écrite - La richesse des textes, choisis pour leur qualité, leur accessibilité et leur conformité aux nouveaux programmes. - La multiplicité des activités d'écriture, diversifiées, brèves et longues. - Trois ateliers consacrés à la lecture, à l'écriture, au théâtre et au cinéma. L'Histoire des arts - Dans tous les chapitres, une iconographie riche et variée, des propositions d'oeuvres musicales, de films, des méthodes, pour aborder l'Histoire des arts. - Trois dossiers pour approfondir l'Histoire des arts et s'entraîner à l'épreuve d'évaluation. Le Socle commun Dans tout le manuel, des activités, des démarches, des évaluations pour développer les compétences du socle commun. La langue Des activités de langue : - dans les chapitres, en lien avec les textes et l'expression écrite, avec une attention permanente portée au lexique ; - dans la partie Langue, des leçons de révision et de découverte, fondées sur une démarche active (observation, manipulations, réinvestissement). Le B2i De nombreuses activités B2i, en lien avec les textes et l'expression écrite.

Français 4e - Livre de l'élève grand format

Des outils pour l'enseignant(e) - Des corrigés, des conseils pédagogiques et des apports culturels et linguistiques pour chaque chapitre, leçon et évaluation - Des suggestions d'activités "Vers la 6e" - + de 100 photofiches pour pratiquer une pédagogie différenciée - 5 évaluations sommatives pour faire le bilan de chaque chapitre, en lecture, écriture et étude de la langue - 2 évaluations "Vers la 6e" pour les chapitres 4 et 5 - Des grilles d'évaluation pour évaluer les productions écrites selon des critères adaptés aux élèves Des outils pour la classe - 23 textes et poésies lus par des comédiens - 5 photofiches de lecture guidée pour étudier des oeuvres complètes et favoriser la construction de l'autonomie en lecture - 5 photofiches de lectures personnelles en réseau pour développer le goût de la lecture - 120 photofiches d'étude de la langue (et leurs corrigés) proposant des activités complémentaires de pédagogie différenciée et d'approfondissement pour chacune des 60 leçons - Des grilles d'auto-évaluation pour aider l'élève à relire et améliorer sa production écrite - Des grilles d'évaluation de l'oral, pour une évaluation par les pairs

Français CM2 Cycle 3 Fleurs d'encre - Guide ressources

Un  livre unique  organisé en deux parties pour travailler :d'un côté la lecture-compréhension et la production d'écrits ;de l'autre l'étude de la langue.
La lecture compréhensionDes textes variés, issus de la littérature contemporaine ou patrimoniale, et une ouverture vers les arts.Des approches diverses pour travailler l'oral et la compréhension : extraits, oeuvres complètes, situations à dessiner, questions différenciées, débat, travail en binômes...Une démarche innovante pour aborder l'oral avec des activités que l'on voit peu au cycle 3 : lecture à voix haute, lecture entendue, questionnement par le dessin...Une méthodologie très guidée de lecture d'oeuvres complètes et d'oeuvres en réseau qui rend les élèves capables de mener la lecture d'un livre en autonomie.Une vraie démarche pour apprendre à écrire, de l'élaboration du brouillon à la relecture du travail final.
L'étude de la langueDes leçons qui invitent l'élève à manipuler et à analyser la notion, avant de la travailler et l'assimiler grâce à de nombreux exercices d'entraînement différenciés.

Fleurs d'encre : français ; CM2 ; livre élève (édition 2021)

Français 6e - Livre du professeur

Français 3e cycle 4 Fleurs d'encre

Des cahiers utilisables en complément de tout manuel, pour travailler la langue et l'expression écrite. - Une progression en grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, pensée dans le cadre des cycles 3, 4 et des nouveaux repères annuels. - Des leçons courtes et accessibles, pour faciliter la compréhension et la mémorisation. - Une vaste banque d'exercices avec des indications de niveaux, pour travailler en différenciation. - Des méthodes pour travailler l'écriture et des bilans réguliers.

Cahier de français 4e cycle 4

Des outils pour l'enseignant(e)Des corrigés, des conseils pédagogiques et des apports culturels et linguistiques pour chaque chapitre, leçon et évaluation+ de 100 photofiches pour pratiquer une pédagogie différenciée5 évaluations sommatives pour faire le bilan de chaque chapitre, en lecture, écriture et étude de la langueDes grilles d'évaluation pour évaluer les productions écrites selon des critères adaptés aux élèves
Des outils pour la classe16 textes et poésies lus par des comédiens5 photofiches de lecture guidée pour étudier des oeuvres complètes et favoriser la construction de l'autonomie en lecture5 photofiches de lectures personnelles en réseau pour développer le goût de la lecture120 photofiches d'étude de la langue (et leurs corrigés) proposant des activités complémentaires pour chacune des 60 leçonsDes grilles d'auto-évaluation pour aider l'élève à relire et améliorer sa production écrite

Fleurs d'encre : français ; CM1 ; guide ressources

Des textes variés sélectionnés parmi les auteurs patrimoniaux et contemporains.Une démarche de questionnement sur les textes et les activités de lexique, d'oral et les images.Une mise en activité permanente de l'élève pour le rendre autonome. Des pages «  Bilan  » sous forme d'exercices.Des pages de lexique, d'orthographe et de grammaire pour améliorer l'écriture  ; une partie langue.Des pages utilisables en accompagnement personnalisé.En cycle 4 : des pistes pour les EPI, les parcours, et de nombreux outils pour travailler en différenciation et en interdisciplinarité.En 3e  : une préparation au nouveau Brevet à travers le questionnement des textes et l'évaluation de fin de chapitre.

Fleurs d'encre : français ; 3e ; livre du professeur

Un cahier utilisable en complément de tout manuel, pour travailler la langue et l'expression écrite. - Des leçons courtes et accessibles, pour faciliter la compréhension et la mémorisation. - Une vaste banque d'exercices avec des indications de niveaux, pour travailler en différenciation. - Des méthodes pour travailler l'écriture et des bilans réguliers.

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