L'esprit de collection est conservé, mais cette nouvelle édition est totalement conforme aux programmes et à l'épreuve du bac (ce qui n'était pas clairement définie en 2001) et en est fortement renouvelée.

Quatre grandes perspectives d'étude prévues pour le programme de 2001 :
- Histoire Littéraire et culturelle
- Genres et registres
- Argumentation
- Intertextualité et singularité des textes

A l'intérieur de cette structure, sept objets d'étude :
1) un courant culturel du XVIe siècle au XVIIIe siècle
2) le théâtre
3) la poésie
4) le biographique
5) l'épistolaire
6) convaincre, persuader et délibérer
7) les réécritures

La séquence
Un choix de textes largement renouvelé, classés par ordre chronologique et leur questionnaire de lecture analytique.
Des recherches préalables (lexicales, historiques, artistiques, culturelles...)
Des renvois vers les pages Repères, les contextes historiques, les biographies et les autres textes du même auteur.

La prération au bac
Des exercices de type Bac
Des questions oral, de très nombreux sujets de commentaire, dissertations, écriture d'invention, et de travail sur les corpus.
19 sujets de Bac construits sur des textes figurant dans les séquences.

La lecture d'image
Dans les questionnaires, au fil des textes
En fin de séquence
La majorité des images ont été renvouelées par rapport à l'édition 2001

Les fiches Repères
Les Repères renvoient aux textes. Ils sont en relation avec les problématiques de la séquence et jouent un rôle de synthèse.
Exemples : L'humanisme - Le classicisme - L'esprit des Lumières - La versification - Le théâtre, texte et présentation....

La chronologie
Classement chronologique des textes dans les séquences
Pages portant sur le contexte historique et culturel
Renvoi de chaque texte vers son contexte historique
Tableaux chronologiques sur les pages de garde

Littérature ; 1ère ; des textes aux séquences ; livre de l'élève (édition 2005)

Dans le monde dur et souvent tendu, stressé qui est le nôtre, nombreux sont ceux qui cherchent des lieux ou des méthodes d'apaisement, à la fois pour répondre à un souhait d'équilibre personnel et de recherche de vie intérieure. C'est pour satisfaire cette demande que Pierre Milcent et Annick Chéreau proposent ici des chemins de méditation avec le corps. Leur démarche s'inscrit dans la tradition carmélitaine, tout en intégrant le corps à la prière silencieuse telle que la définissait Jean de la Croix :  être dans une pure attitude de recevoir.  Elle tient compte des découvertes en neurophysiologie, de l'expérience du yoga, de la méditation en silence et s'appuie sur la conscience du corps à partir de la respiration. Ce sont donc toutes les composantes de l'être qui sont prises en compte, vers plus d'harmonie, dans l'ouverture au Christ. Les différents chapitres balayent divers aspects de cette recherche : méditer, faire le point en soi-même, cultiver son humanité, dépasser ses peurs, assumer son passé, guérir intérieurement, ne pas juger, préparer son corps à l'oraison... Approche spirituelle, témoignages et exercices pratiques se succèdent dans ce livre pour susciter chez le lecteur le désir de se mettre en marche vers la contemplation et d'y intégrer la vie quotidienne. Cette forme de prière s'adresse aussi bien à des laïcs engagés dans la société qu'à des religieux.

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