"je crois que les enfants peuvent aimer très jeunes la poésie et c'est la raison pour laquelle j'ai travaillé sur ce choix. On peut tout leur lire, même les poèmes qui semblent difficiles. ils les écoutent, les engrangent, en comprennent de smorceaux petit à petit, apprennent de nouveaux mots, rient aussi.

Cent un poèmes et quelques pour les enfants

Depuis deux ans, la journaliste Patricia Latour et le poète Francis Combes tiennent une chronique hebdomadaire dans l'Humanité sur la langue, le français en pleine transformation, souvent bousculé (notamment par l'afflux des anglicismes) mais bien vivant et riche d'une diversité souvent sous-estimée. Dans cette chronique où le sérieux se mêle à l'ironie et l'humour, ils s'attaquent à des effets de mode, souvent ridicules, mais cherchent aussi à repérer les nouveautés, les créations intéressantes et la vitalité de la langue parlée. Ils s'intéressent notamment à ce que les mots nous révèlent - bien souvent à l'insu de ceux qui les emploient - de notre vie en société. La langue n'est pas uniforme. Elle est aussi contrastée que peut l'être une société divisée en classes sociales et parfois même atomisée, comme l'est à certains égards la nôtre. La langue ne cesse d'évoluer. Elle s'est toujours enrichie de mots nouveaux, empruntés à d'autres langues ou liés à l'apparition de nouveaux objets, de nouvelles techniques, de nouvelles pratiques. Si le français est menacé, il est aussi bien vivant. La langue ne cesse de s'inventer, ici et ailleurs. Et rien dans ce domaine n'est définitif ni inchangeable.

Le français en liberté - Frenglish ou diversité

Ce recueil regroupe des chants de la Révolution française jusqu'aux années cinquante, ainsi que quelques chansons politiques d'autres pays comme l'Italie, l'Espagne, l'Allemagne, les Etats-Unis ou l'Amérique latine... Ce choix n'a pas pour objectif d'évoquer un passé révolu et regretté. La nostalgie n'est pas de mise ici ; elle ne peut constituer la base de la révolution, du changement.

La Révolution en chantant

L’esclavage est un attentat contre la dignité humaine. Il est une violation flagrante du dogme républicain « Liberté-Égalité-Fraternité ». Le 23 avril 1848, l’abolition de l’esclavage est décrété par le gouvernement français dans les colonies : Guadeloupe, Martinique, Marie-Galante, Les Saintes, Saint-Martin, Saint-Barthélémy, Guyane et les Îles-Bourbon (La Réunion). Les esclaves de ces îles gagnent enfin leur liberté grâce à leur action et à celle de ceux qui, en France, font tout pour que l’esclavage disparaisse. Il aura fallu pour cela une révolution. Ainsi, pendant plus de trois siècles, la France aura ravagé l’Afrique, notamment de l’Ouest, en arrachant, de force, des hommes, des femmes et des enfants à leur terre. Transportés de façon désastreuse sur des bateaux négriers, loin de leur patrie qu’ils ne reverront jamais, ils sont vendus à des colons français pour cultiver la canne à sucre, le café, le cacao ou le coton. Considérés comme des animaux, ils n’ont aucun droit. Sauf celui de subir les punitions et les vexations. Cette longue période a nourri le racisme. Aujourd’hui, l’esclavage n’a toujours pas complètement disparu. A travers le monde, de nouvelles formes d’esclavage sont apparues. Dans de nombreux pays, des enfants sont obligés de travailler. D’autres sont encore vendus. Des hommes et des femmes endettés se retrouvent les esclaves à vie d’un patron. Combattre l’esclavage et le racisme, agir pour la liberté des femmes, des hommes et des enfants est toujours d’actualité. Cet ouvrage, abondamment illustré, raconte l’histoire de l’esclavage et des luttes pour son abolition. Il s’adresse en priorité à un public de jeunes (enfants et adolescents)... mais peut aussi intéresser de nombreux adultes.

De l'esclavage à la liberté

Pour ceux qui aiment la poésie c'est toujours l'heure de Victor Hugo. Comme il y a l'heure du conte, il peut y avoir l'heure du poème que l'on lit à haute voix pour soi et pour les autres.
Ce choix de poèmes de Victor Hugo est particulièrement destiné aux enfants et aux jeunes, qu'ils leur soient lus ou qu'ils les lisent eux-mêmes. Ainsi Victor Hugo, qui n'est pas une " vieille barbe " et qui est certainement l'un des écrivains qui a le plus aimé les enfants, pourra devenir un de leurs précieux compagnons.

Ses oeuvres

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