Revenir des années 1930, bien étudiées, vers la décennie précédente pour en définir l'esprit ; situer par rapport à cet " esprit des années 1920 " les intellectuels catholiques, orthodoxes, protestants, qui réagissent aux conséquences de la Première Guerre mondiale et aux espoirs d'ordre international ; repérer les générations anciennes et nouvelles, les institutions, les réseaux de sociabilité intellectuelle ; chercher le renouveau français à Paris, mais aussi en province ; faire leur place aux reclassements provoqués dans le monde catholique par la condamnation de l'Action française en 1926 ; suivre quelques champs privilégiés comme l'exégèse biblique, la philosophie, la théologie... ; tels sont les principaux objectifs de ce livre qui entend apporter sa contribution à l'histoire des intellectuels chrétiens dans la France contemporaine.

Intellectuels chrétiens et esprit des années 1920

Maths, cm 1

Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants de CM1 une approche originale et ludique des mathématiques : dans le cadre d'un concours " sportif " à épreuves  multiples, chaque équipe d'élèves (dans la classe, l'école, la commune...) relève le défi en répondant à des énigmes mathématiques très variées.
Ce fichier se compose de 48 fiches photocopiables (12 épreuves de 10 exercices chacune, 12 bulletins réponses, les corrigés) et un guide d'exploitation pour l'enseignant avec des commentaires pédagogiques sur certains exercices, des conseils pratiques expliquant la mise en place et l'animation du défi, le règlement du concours, une fiche d'inscription et un exemple de diplôme.
Cette démarche peut amener les élèves à coopérer dans la recherche de solutions, expliciter, argumenter leurs démarches et leurs réponses, affirmer leur autonomie.
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi pour faire vivre les mathématiques avec plaisir, au travers de défis " sportifs " !

DEFIMATHS CM1. - Fiches à photocopier

Un cahier conçu pour réviser tout le programme, au rythme des vacances : 18 séquences de révision en Français, Maths, Questionner le monde et Anglais, à partir d'histoires inédites et de textes documentaires ; Un aide-mémoire pour aider à faire les exercices ; Des bilans réguliers pour mesurer ses progrès ; Des jeux amusants ; Des pages "Doc de l'été" sur des sujets d'actualité. Tous les corrigés détachables au centre du cahier.

Nathan Vacances Du CE1 vers le CE2 7/8 ans

Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants de CP une approche originale et ludique des mathématiques : dans le cadre d'un concours " sportif " à épreuves multiples, chaque équipe d'élèves (dans la classe, l'école, la commune...) relève le défi en répondant à des énigmes mathématiques très variées.
Ce fichier se compose de :
48 fiches photocopiables
- 12 épreuves de 6 exercices chacune recouvrant les différents domaines des mathématiques (calcul, numération, géométrie, mesure, logique, résolution de problèmes) ;
- 12 bulletins-réponses, à remplir collectivement ;
- les corrigés ;
un guide d'exploitation pour l'enseignant
- des commentaires pédagogiques sur certains exercices ;
- des conseils pratiques expliquant la mise en place et l'animation du défi, tout au long de l'année ;
- le règlement du concours, une fiche d'inscription et un exemple de diplôme.
Cette démarche permet d'amener les élèves à :
- coopérer dans la recherche de solutions,
- expliciter, argumenter leurs démarches et leurs réponses,
- affirmer leur autonomie.
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi pour faire vivre les mathématiques avec plaisir, au travers de défis " sportifs " !

Défi maths CP

Cahier de vacances 99 primaire du ce1 au ce2

La lave et l'obscure est la chronique d'une année d'écriture, traversée poétique d'événements extraordinaires ou familiers : balades au bord de l'adour, en Bigorre ou de la mer, dans le cap Sizun, en Bretagne, expositions, concerts, théâtre... Une grande fresque, sur laquelle les mots s'entrechoquent, se mêlent aux souvenirs, aux phantasmes, à de pures fictions, qui éclatent soudain dans l'interdit de la parole et du réel. Le travail d'écriture s'apparente à une composition musicale, une retaille sculpturale sur des bribes de textes, comme Mustapha Dimé dans l'île de Gorée, rassemblant des déchêts-des trésors- apportés par la mer pour en faire des sculptures où l'Afrique explose de vitalité et révèle son vrai visage. La lave et l'obscur est ce travail de recréation, de réinvention d'un autre monde mêlant mythe et beauté, plus vrai que l'anecdote, plus fulgurant que l'apparence, plus foudroyant que l'amour fou.

La lave et l'obscur / Pierre colin

Tanguy et Justine rencontrent Lola. Son grand-père est l'ancien gardien du phare et il a disparu depuis trois jours. Que se passe-t-il, la nuit, dans le phare des Sourds ? Quelles sont ces ombres qui s'y faufilent furtivement et disparaissent comme par enchantement ? En élucidant un à un ces mystères, avec l'aide précieuse de ses deux amis, aide Lola à retrouver son grand-père. La collection n°1 pour lire et réviser. Un vrai roman à suspense à lire pour le plaisir. Des jeux sur l'essentiel du programme en maths, français et questionner le monde pour avancer dans l'histoire. Des corrigés pour un travail en complète autonomie. Des rappels de cours sur les notions abordées dans l'ouvrage.

Le phare de la peur - Du CE2 au CM1

Cet " ouvrage-ressource " propose aux enseignants de CE2 une approche originale et ludique des mathématiques : dans le cadre d'un concours " sportif " à épreuves multiples, chaque équipe d'élèves (dans la classe, l'école, la commune...) relève le défi en répondant à des énigmes mathématiques variées. Ce fichier se compose de 48 fiches photocopiables avec 12 épreuves de 10 exercices chacune recouvrant les différents domaines des mathématiques (calcul, géométrie, mesure, logique, résolution de problèmes), 12 bulletins-réponses, à remplir collectivement et les corrigés. Un guide d'exploitation pour l'enseignant avec des commentaires pédagogiques sur certains exercices ; des conseils pratiques expliquant la mise en place et l'animation du défi, tout au long de l'année ; le règlement du concours, une fiche d'inscription et un exemple diplôme. Cette démarche permet d'amener les élèves à coopérer dans la recherche de solutions, expliciter, argumenter leurs démarches et leurs réponses, affirmer leur autonomie. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi pour faire vivre les mathématiques avec plaisir, au travers de défis " sportifs " !

Défimaths CE2 - Résoudre des énigmes en équipes, fiches à photocopier

Un cahier d'entrainement spécialement conçu pour les enfants dys ou en difficulté d'apprentissage, écrit par des enseignants et adapté par une enseignante spécialisée 28 notions-clés pour s'entrainer tout au long de l'année + Des corrigés détachables avec des conseils et des astuces pour aider votre enfant et prolonger les apprentissages.

Maths CE2

La Baie Des Secrets

Études et débats se multiplient pour tenter d'interpréter les mutations qui, en nos régions, affectent le religieux. L'objectif de la session théologique, organisée en 1987 par l'École des sciences philosophiques et religieuses des F. U. S. L., était d'offrir quelques orientations à la réflexion, en l'invitant à prendre en compte quelques enjeux majeurs du phénomène : l'élucidation des rapports complexes que le religieux entretient avec le lieu social ; la question du statut du sujet que la crise de ce lieu rend bien énigmatique ; l'exploration de quelques voies susceptibles de remettre en relation féconde, par la vigueur d'une décision, l'appui d'une mémoire et le risque d'une espérance. Cet objectif a commandé le style des interventions. Chaque exposé a l'allure d'un petit essai qui ramasse en une seule trajectoire une écoute de la situation, un moment d'élucidation et d'interprétation, et un engagement personnel, tantôt dans le registre philosophique, tantôt dans le registre spirituel et théologique. Enregistrant la fin de l'évidence sociale et culturelle du christianisme, les auteurs proposent une réaffirmation, mesurée et courageuse, d'une identité et d'une responsabilité propres.

Le religieux en Occident : pensée des déplacements

La "crise moderniste" , au début du XXe siècle, fut un événement sans pareil dont on peut encore tirer de précieux enseignements. Elle posait, en somme, le problème du rapport entre morale et religion, théoriquement mais aussi pratiquement, et notamment sur les plans de la vie subjective ou encore sociopolitique. Pierre Colin (1923-2009) fut un des plus grands spécialistes de la crise moderniste, qu'il étudia comme historien et comme philosophe. Il était un maître, un savant et aussi un joaillier de la langue française dont il t un bel outil philosophique. Hubert Faes, qui fut son élève, puis son collègue, à la Faculté de philosophie de l'Institut catholique de Paris, a patiemment rassemblé ici vingt textes écrits entre 1980 et 2003, dont deux sont inédits. Ces études nous plongent dans des débats passionnants, ceux qui furent dominés par Maurice Blondel, Lucien Laberthonnière ou Gabriel Marcel et où l'on rejoue les grandes questions philosophiques que sont la vérité, la liberté, l'existence, l'intersubjectivité. Cette crise ne fut pas seulement la scène de controverses entre moralistes et hommes de religion. Il y avait aussi un débat exigeant sur les rapports entre religion et modernité, ce qui n'est évidemment pas sans intérêt pour les temps troubles que nous vivons.

Morale et religion au temps de la crise moderniste - Études d'histoire de la philosophie française (XIXe et XXe siècles)

Grâce à ce fichier de 36 fiches photocopiables, développez le gout d'écrire de vos élèves de CM2 tout en renforçant leurs compétences en production d'écrit ! Apprendre à produire différents textes CM2 propose 36 fiches photocopiables pour les élèves de CM2, conçues pour développer le gout d'écrire et les compétences rédactionnelles, à travers des activités variées et structurées. La réalisation de ces activités permet aux élèves de reconnaitre, d'analyser et de produire différents textes : pour réfléchir et apprendre : formuler des impressions de lecture, écrire un résumé, expliquer une démarche et argumenter... ; en rapport avec la littérature étudiée : récits, fables, contes, bandes dessinées, poèmes, pièces de théâtre, comptes rendus... Les 36 fiches sont organisées de la manière suivante : Au recto : un document (texte et/ou illustration...) joue un rôle incitateur. Il stimule l'imagination ou suscite une réflexion. Un travail oral collectif ainsi qu'un exercice écrit individuel, sous forme de questions ouvertes ou fermées, facilitent la compréhension de ce document. Au verso : le projet d'écriture en lien avec le document étudié précédemment est défini. Une préparation à l'écrit (entrainement en grammaire, orthographe, vocabulaire, etc.) et des consignes précises permettent la construction et la mise en forme du type d'écrit indiqué dans le projet d'écriture. Des conseils de relecture invitent les élèves à vérifier leur écrit. Un guide pédagogique précise la démarche, fournit des listes de mots (noms, verbes, adjectifs, etc.) utiles à chaque projet d'écriture, donne les corrigés et propose des prolongements. Les ressources numériques à télécharger contiennent les fiches en PDF, à projeter ou à imprimer. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions

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