Après "Le développement durable, pourquoi ?", les établissements scolaires de France et d'Outremer ont été destinataires, en 2007, d'une deuxième exposition : "La biodiversité : tout est vivant, tout est lié". Elle a pour but d'offrir aux enseignants des supports de travail permettant de sensibiliser les élèves aux menaces que l'homme fait peser sur la Terre et les espèces vivantes et, par suite, de leur faire prendre conscience de la nécessité de modifier leurs comportements afin d'assurer aux générations présentes et futures un développement durable. Les vingt affiches de cette deuxième exposition présentent des photographies d'animaux et de paysages. Comme les précédentes, ces affiches sont d'une grande qualité plastique et leur texte est riche et complexe. Elles nécessitent donc un accompagnement pédagogique. C'est ce que propose ce fichier en se situant dans le prolongement du travail d'accompagnement pédagogique réalisé par le Ministère et que l'on trouve sur Internet. Le fichier est destiné au primaire, dans le cadre des nouveaux programmes de 2008, mais aussi au collège, dans le cadre du socle commun qui fait du développement durable, du respect de l'environnement et du vivant, des objectifs majeurs d'une culture scientifique et humaniste. L'enseignant y trouvera quantité d'activités disciplinaires (en géographie, sciences et vie de la Terre, arts visuels, maîtrise de la langue, littérature et mathématiques) toutes sous-tendues par la connaissance et le respect de la biodiversité. Il pourra ainsi sélectionner la ou les activités qui permettront de faire acquérir une notion en se servant de l'affiche comme point de départ pour faire émerger une problématique ou simplement comme support pour un réinvestissement.

La biodiversité, tout est vivant, tout est lié - Fichiers pluridisciplinaires d'exploitation pédagogique cycle 3-collège

Il permet la mise en oeuvre du manuel et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.

Histoire-Géographie Histoire des arts CM1 - Guide pédagogique

Le guide pédagogique permet la mise en oeuvre des leçons et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.

Histoire-Géographie Histoire des arts CM2 - Guide pédagogique

Un manuel clés en main pour une mise en oeuvre simple en classe : - Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - Des propositions d'activités numériques simples à réaliser en classe.

Histoire-Géographie, histoire des arts CM2 Citadelle

Une nouvelle collection avec un manuel clés en main pour une mise en oeuvre dans la classe. - Une approche pédagogique dynamique qui facilite les ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts ... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. - Un accent mis sur l'expression orale et écrite. - Des pages de méthodologie pour acquérir les savoir-faire nécessaires à l'étude des l'histoire et de la géographie. - Des propositions d'activités numériques simples à réaliser en classe.

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