Donalyn Miller
@donalynMiller
Les livres sont des lettres d'amour (ou des excuses) qui sont passées entre nous, ajoutant une couche de conversation au-delà de nos mots prononcés.
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@donalynMiller
Les livres sont des lettres d'amour (ou des excuses) qui sont passées entre nous, ajoutant une couche de conversation au-delà de nos mots prononcés.
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La lecture change votre vie. La lecture déverrouille les mondes inconnus ou oubliés, emmenant les voyageurs du monde entier et dans le temps. La lecture vous aide à échapper aux limites de l'école et à poursuivre vos propres études. À travers des personnages - les saints et les pécheurs, réels ou imaginaires - Reading vous montre comment être un meilleur être humain.
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J'ai réalisé que chaque leçon, conférence, réponse et affectation que j'ai enseignée devait éloigner les étudiants de moi et vers leur autonomie en tant que personnes alphabétisées.
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Les lecteurs aiment parler de livres presque autant qu'ils aiment lire.
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Nos enfants ne devraient pas avoir à attendre que l'âge adulte devienne des lecteurs sauvages. Pour beaucoup, il sera trop tard.
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Les élèves doivent faire leurs propres choix concernant la lecture du matériel et l'écriture de sujets.
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Lorsque nous nous rencontrons et que je découvre que nous avons lu et aimé les mêmes livres, nous sommes des amis instantanés.
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Exposer les élèves à de nombreux livres et des expériences de lecture positives tout en construisant un réseau d'autres lecteurs qui se soutiennent mutuellement offre aux étudiants des outils qui durent au-delà du cadre de la classe.
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Le fait de ne pas obtenir son diplôme d'une population qui valorise la lecture a des conséquences à long terme pour tout le monde.
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J'essaie d'enseigner à mes élèves que les livres sont un miroir, reflétant leur propre vie et une fenêtre, leur donnant un aperçu de quelqu'un d'autre.
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L'échec n'est pas une option, alors pourquoi en parler?
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En croyant que seuls certains de nos étudiants développeront un amour des livres et de la lecture, nous ignorons ceux qui ne tombent pas dans les livres et ne lisent par eux-mêmes. Nous renaisons sur notre responsabilité d'enseigner aux élèves comment devenir des lecteurs auto-actualisés. Nous vendons à court de nos élèves en croyant que la lecture est un talent et que les comportements de lecture à vie ne peuvent pas être enseignés.
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J'ai réalisé que chaque leçon, conférence, réponse et affectation que j'ai enseignée devait éloigner les étudiants de moi et vers leur autonomie en tant que personnes alphabétisées.
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Si nous apprécions tous les lecteurs, nous devons apprécier toute lecture.
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Exposer les élèves à de nombreux livres et des expériences de lecture positives tout en construisant un réseau d'autres lecteurs qui se soutiennent mutuellement offre aux étudiants des outils qui durent au-delà du cadre de la classe.
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Bien que j'aime fouiller dans la bibliothèque pour aider les élèves à trouver des livres, mon objectif est de les aider à développer la confiance en soi dans le choix des livres pour eux-mêmes.
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Je ne dis jamais aux étudiants qu'ils ne peuvent pas lire un livre qu'ils ramassent, mais je les guide vers des livres qui, je pense, leur conviennent. Je me considère comme un mentor en lecture-un lecteur qui peut les aider à trouver des livres qu'ils pourraient aimer.
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Si vous ne lisez pas, je ne sais pas comment communiquer avec vous ... Je ne peux jamais exprimer qui je suis dans mes propres mots aussi puissamment que mes livres le peuvent.
@donalynMiller
Je suis un lecteur, une lampe de poche-lampe à sous les couleurs, porte-à-faire le livre-tout Je choisis des sacs à main selon que je peux entamer un livre de poche, et mes livres sont les premiers articles que j'emballe dans une valise. Je suis la personne que la famille et les amis appellent lorsqu'ils ont besoin d'une recommandation de livre ou qui ne se souviennent pas qui a écrit Heidi. Mon identité en tant que personne est tellement entrelacée avec mon amour de la lecture et des livres que je ne peux pas séparer les deux.
@donalynMiller
Les étudiants liront si nous leur donnons les livres, le temps et l'encouragement enthousiaste à le faire. Si nous les faisons attendre la seule unité par an dans laquelle ils sont autorisés à choisir leurs propres livres et à devenir des lecteurs, ils pourraient ne jamais lire du tout. Pour garder nos élèves à lire, nous devons les laisser.
@donalynMiller
Une atmosphère de classe qui favorise la lecture ne vient pas tant du mobilier et de son emplacement que de l'attente de l'enseignant que les élèves lisent.