La citation analysée
Supposons qu'une de mes élèves écrit dans son examen que "la moralité est complètement relative à la culture, donc rien n'est absolument bien ou mal. À cause de cela, il est absolument mal d'être culturellement intolérant". Cette étudiante, si elle croit ce qu'elle écrit, croit une contradiction. Elle ne devrait pas croire la contradiction - c'est une norme épistémique de base. Cela est vrai même si elle ne peut pas éviter de le croire - aucune étude ne lui montrera la lumière.
Supposons qu'une de mes élèves écrit dans son examen que "la moralité est complètement relative à la culture, donc rien n'est absolument bien ou mal. À cause de cela, il est absolument mal d'être culturellement intolérant". Cette étudiante, si elle croit ce qu'elle écrit, croit une contradiction. Elle ne devrait pas croire la contradiction - c'est une norme épistémique de base. Cela est vrai même si elle ne peut pas éviter de le croire - aucune étude ne lui montrera la lumière.