Carl Gustav Hempel
@carlGustavHempel
Les propositions de mathématiques sont dépourvues de tout contenu factuel; Ils ne transmettent aucune information sur aucun sujet empirique.
La poursuite de l'apprentissage n'est pas un élément de contenu qui peut être enseigné. C'est une valeur que les enseignants modélisent. Seuls les enseignants qui sont passionnés et motivés en interne peuvent vraiment enseigner à leurs élèves la joie d'apprendre.
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La poursuite de l'apprentissage n'est pas un élément de contenu qui peut être enseigné. C'est une valeur que les enseignants modélisent. Seuls les enseignants qui sont passionnés et motivés en interne peuvent vraiment enseigner à leurs élèves la joie d'apprendre.
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La poursuite de l'apprentissage n'est pas un élément de contenu qui peut être enseigné. C'est une valeur que les enseignants modélisent. Seuls les enseignants qui sont passionnés et motivés en interne peuvent vraiment enseigner à leurs élèves la joie d'apprendre.
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