Martin Lewis Perl
@martinLewisPerl
Un parent appelé à l'école parce que son enfant s'est mal conduit était aussi grave qu'un parent appelé au poste de police parce que son enfant avait cambriolé une banque.
Les syndicats des enseignants qui bloquent la réforme de l'école ont fait de graves dommages à la marque syndicale. Le public ne considère plus les syndicats comme leur ami, encore moins leur champion. Ils les considèrent comme corrompus, intransigeants et plus intéressés à protéger leur influence politique au sein du Parti démocrate que de protéger leurs membres ou même des écoliers.
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Les syndicats des enseignants qui bloquent la réforme de l'école ont fait de graves dommages à la marque syndicale. Le public ne considère plus les syndicats comme leur ami, encore moins leur champion. Ils les considèrent comme corrompus, intransigeants et plus intéressés à protéger leur influence politique au sein du Parti démocrate que de protéger leurs membres ou même des écoliers.
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Les syndicats des enseignants qui bloquent la réforme de l'école ont fait de graves dommages à la marque syndicale. Le public ne considère plus les syndicats comme leur ami, encore moins leur champion. Ils les considèrent comme corrompus, intransigeants et plus intéressés à protéger leur influence politique au sein du Parti démocrate que de protéger leurs membres ou même des écoliers.
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Les syndicats des enseignants qui bloquent la réforme de l'école ont fait de graves dommages à la marque syndicale. Le public ne considère plus les syndicats comme leur ami, encore moins leur champion. Ils les considèrent comme corrompus, intransigeants et plus intéressés à protéger leur influence politique au sein du Parti démocrate que de protéger leurs membres ou même des écoliers.
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Bien que nos lycées enseignent à toute une génération le langage informatique pour s'adapter aux besoins technologiques d'une société de stade II [axée sur la survie], nous avons négligé d'enseigner à cette génération des compétences en matière de langage relationnel et de résolution de conflits pour répondre aux besoins sociaux et psychologiques de une société de stade II. Et lorsqu'elle est enseignée, dans des pays comme l'Allemagne, bien qu'appelée compétence sociale, elle se concentre sur le travail d'équipe sur le lieu de travail - toujours sur la survie, les objectifs de travail axés sur le soutien de famille.
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