Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale

Publié par L'Harmattan, le 01 février 2011

292 pages

Résumé

Cet ouvrage rassemble 23 textes motivés par une réflexion sur le problème des applications de la recherche dans le domaine de l'éducation musicale. Quelles applications ? Pour quels enjeux ? Sont-elles légitimes ? Comment les concevoir ? Sur quelles bases les fonder ? Les mutations profondes de la formation des enseignants sont-elles une occasion de les initier ? Telles étaient quelques-unes des questions posées aux contributeurs à l'occasion de la tenue d'un colloque international à Aix-en-Provence les 27 et 28 novembre 2009. En proposant leurs réponses, les auteurs dessinent dans le même temps quelques-unes des perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale. Ce sont ces perspectives que nous proposons au lecteur de parcourir à travers les écrits de J-L Leroy, P Terrien, F Delalande, A Bourg, O Tripier-Mondancin, C Roch et Y Fijalkow, L Guirard, G Boudinet, E Joliat, Y Bourdin, M-C Barras, A Güsewell, J Duvillard, E Pesme, S Jahier, T Schmitz, M A T Nascimento, B Soulas, D Habellion, G Guillot, C Marchand, F Maizières. Ce collectif s'inscrit lui-même dans une collaboration entre Jean-Luc Leroy et Pascal Terrien, qui s'exprime dans une série d'ouvrages qui se veulent une contribution à la réflexion et à l'action pédagogique.

Musique & Vidéo - Contribution à la réflexion et à l'action pédagogique

L'enseignement de l'Histoire des Arts

La voix et l'éducation musicale ; contribution à la réflexion et à l'action pédagogique Tome 2

Vers une épistémologie des savoirs musicaux

L'enseignement de l'histoire des arts ; contribution à la réfelxion et à l'action pédagogique Tome 3

Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale

La voix et l'éducation musicale - Contribution à la réflexion et à l'action pédagogique Tome 2

Le vivant et le musical

Critiques