L'enseignement de l'histoire des arts ; contribution à la réfelxion et à l'action pédagogique Tome 3

Publié par L'Harmattan, le 21 mars 2014

188 pages

Résumé

Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants quelles que soient leurs disciplines. L'école, le collège et le lycée se voient confrontés à la mise en oeuvre de l'Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts. Comment est-il possible alors de travailler? De quelle manière peut-on mutualiser nos savoirs, nos enseignements? Avec quelle(s) autre(s) discipline(s) pourrions-nous le faire ?

La réussite scolaire, universitaire et professionnelle ; conditions, contextes, innovations

Musique française - Esthétique et identité en mutation 1892-1992

Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale

L'écoute musicale au collège

Didactique de la musique instrumentale - Entre tâche et activité

Les identités des professeurs de musique

Créer pour éduquer - La place de la transdisciplinarité

L'enseignement de l'Histoire des Arts

Critiques