Les 101 règles d'or de l'éducation bienveillante - Elever vos enfants sans élever la voix (ni baisser les bras !)
Se faire obéir sans (forcément) punir !
Publié par Larousse
190 pages
Résumé
Punir: l'id�e parfois peut faire fr�mir. Entre la gifle partie sous le coup de la col�re, la punition r�fl�chie mais trop s�v�re, et l'absence de sanction... les parents d'aujourd'hui sont un peu perdus et n'arrivent pas toujours � donner la meilleure r�ponse aux b�tises plus ou moins graves de leur prog�niture.Or l'�ducation n'est pas exempte de sanction. � Bien � punir est parfois n�cessaire pour faire comprendre � l'enfant ses erreurs et lui faire int�grer des r�gles.En s'appuyant sur son exp�rience de p�dopsychiatre, l'auteur propose des pistes de r�flexion et des outils p�dagogiques utilisables au quotidien dans toutes les situations qui laissent parents, �ducateurs ou enseignants souvent d�sempar�s.Un sommaire en 8 chapitres: 1 Les punitions ont-elles une origine ?2. Pourquoi punit-on ?3. Qui punit ?4. Y a-t-il un �ge pour punir ? Comprendre son enfant5. Que punit-on ? D�finir ce qui est punissable6. Les sept punitions capitales7. Comment punir ?8. Dans quelles situations punir ?
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