La philosophie avec les enfants

Les deux auteurs sont des spécialistes de la philosophie pour enfants chacun d'un côté de l'Atlantique. Cet abécédaire vise à présenter de façon accessible et vivante les principaux enjeux d'une pratique de la philosophie pour enfants. Il est donc construit autour de 26 entrées : chaque lettre de A à Z explore une idée fondamentale pour comprendre et mettre en oeuvre la philosophie pour enfants.

Abécédaire de la philosophie pour enfants

- diffusion dans les réseaux pédagogiques (enseignants, bibliothèques, centres sociaux) - inauguration de la Maison de la Philosophie, dont l'auteur est directrice, à Romainville (Seine Saint-Denis), en janvier 2019, au moment de la sortie du livre - lés atéliérs animés par l'autéur ont fait l'objét dé réportagés sur TF1 ét dans Libération - l'autéur vit a& Romainvillé (Séiné Saint-Dénis)

La philo pour enfants expliquée aux adultes

Introduction Chapitre 1 : Règle d'or n°1 : Recueillir les questions universelles des enfants.
La philosophie, éclosion du questionnement universel.
Chapitre 2 : Règle d'or n°2 : Développer l'ouverture d'esprit.
La philosophie, pratique dialogique de l'ouverture d'esprit.
Chapitre 3 : Règle d'or n°3 : Faire circuler les idées.
La philosophie, espace de partage collectif des idées.
Chapitre 4 : Règle d'or n°4 : Prendre le temps de penser.
La philosophie, pensée décélérée et ritualisée.
Chapitre 5 : Règle d'or n°5 : Mobiliser les outils de la raison.
La philosophie, enquête rationnelle fondée sur la mise à l'épreuve.
Chapitre 6 : Règle d'or n°6 : Valoriser le pouvoir de penser des enfants.
La philosophie, espace de construction d'une estime intellectuelle de soi.
Chapitre 7 : Règle d'or n°7 : Encourager la créativité de la pensée.
La philosophie, exploration créative et hypothétique du(es) monde(s).
Chapitre 8 : Règle d'or n°8 : Instaurer une atmosphère de bienveillance.
La philosophie, oasis bienveillante et pluraliste.
Chapitre 9 : Règle d'or n°9 : Encourager l'exercice de l'esprit critique.
La philosophie, passion de la pensée critique et mouvementée.
Chapitre 10 : Règle d'or n°10 : Exiger le cheminement vers la complexité.
La philosophie, réflexion complexe dédiée à l'ouverture au monde.

La philosophie avec les enfants

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