Identités et genres de vie ; chroniques d'une autre France
Pourquoi enseigner les médias ? la pratique de la classe médias
Publié par L'Harmattan, le 22 février 2019
214 pages
Résumé
L'éducation aux médias est devenue un enjeu démocratique majeur dans un contexte politique où les valeurs de la République sont malmenées ; l'école ne doit pas rester spectatrice, mais devenir actrice des nouveaux enjeux républicains. Cet ouvrage invite le lecteur à réfléchir sur la place des médias, inventorie les possibilités offertes par l'Education nationale pour enseigner les médias et présente la mise en place d'une structure pédagogique innovante : la classe médias.
Plus de livres de Didier Le gall
Voir plusChroniques d'une autre France : La réunion - Genres de vie et intimités créoles
Pas de social sans « bricolage »
Les fonctions exécutives de l'enfant - Approches théoriques et cliniques
AGORA N° 17 3EME TRIMESTRE 1999 : RELATIONS, RESEAUX, PASSAGES
Pourquoi enseigner les médias ? la pratique de la classe médias
Chroniques d'une autre France : La réunion - Genres de vie et intimités créoles
Napoléon et le Mémorial de Sainte-Hélène - Analyse d'un discours
Critiques
Ce livre n'a pas encore de critiques
Vous avez lu ce livre ? Dites à la communauté Lenndi ce que vous en avez pensé 😎