Ecole et management

Comment apprend-on à diriger un service, une équipe ou à piloter une entreprise, une administration, une collectivité ? Du manager novice au manager expert met en évidence l'intérêt d'une démarche de professionnalisation pour les managers et pour les organisations qui les emploient. Des récits de pratiques managériales et des apports en matière d'analyse du travail témoignent des compétences requises pour exercer un métier confronté à des environnements mouvants et complexes. Cet ouvrage expose les étapes-clés d'un parcours de professionnalisation en management. Il propose également des démarches et des outils pour accompagner les managers au cours des changements personnels et professionnels qui jalonnent leur carrière.

Du manager novice au manager expert : quête de sens et parcours de professionnalisation

Vers pedago acte moteur

La réforme du BTS Comptabilité et Gestion des Organisations - La rénovation du BTS Comptabilité et Gestion est résolument tournée vers l'analyse et les pratiques professionnelles.

- Dans l'entreprise, l'organisation par processus correspond désormais au découpage des activités de comptabilité et de gestion orientées dans le sens d'une démarche visant à satisfaire toujours mieux le client, qu'il soit interne ou externe, et à rechercher partout les lieux créateurs de valeur.

- Avec les innovations technologiques, les transformations organisationnelles et les évolutions du métier, de nouvelles compétences sont aujourd'hui exigées du titulaire du diplôme de BTS C.G.O.

- Ce croisement des processus et des compétences dans le référentiel, l'introduction d'activités professionnelles de synthèse, la nécessité d'introduire un travail collaboratif dans une configuration en réseau imposent de nouvelles réflexions sur les pratiques pédagogiques.

- Cette collection, élaborée en collant au mieux à l'esprit de la rénovation, propose de nouvelles approches dans l'enseignement de la comptabilité et de la gestion.


Objectifs pédagogiques - Respecter strictement le nouveau référentiel .
- Permettre une appropriation progressive des compétences et connaissances soit par une entrée directe sur le cours soit par le biais d'activités de mise en situation.

- Inciter à la mise en oeuvre des outils logiciels et des compétences en organisation et communication requises par le nouveau référentiel.





Points forts des ouvrages - Une équipe d'auteurs très impliquée dans la réforme du BTS.

- Une présentation des ouvrages par processus.

- Une démarche pédagogique active.

Dans chaque dossier, des "mises en situation" permettent aux étudiants d'aborder les notions ou mécanismes de manière autonome.

- Une partie cours, très substantielle, illustrée de nombreux exemples est déroulée dans l'ouvrage parallèlement à la mise en situation. Elle permet à l'étudiant ou au professeur de faire des va-et-vient permanents entre application et conceptualisation.

- Le professeur conserve le libre-choix de sa  pédagogie : active à l'aide de la mise en situation ; traditionnelle à partir du cours complété par les activités et les nombreux exercices proposés en fin de chaque dossier.

- La prise en compte des compétences en communication ( rédaction de notes de synthèse, de rapports, simulation d'entretien ou d'appel téléphonique...).

- L'intégration de l'outil informatique.

Les logiciels-outils (traitement de textes, tableurs, SGBD) et les logiciels de gestion sont clairement intégrés, en tant qu'outil, dans l'enseignement des compétences et des savoirs associés relatifs à chaque processus.  

- Un cédérom collection, mis à disposition des professeurs, devrait leur procurer les feuilles de calcul, les tables ou les applications de gestion utilisées dans les ouvrages.



Structure des ouvrages - Un cours complet et structuré en page de gauche.

- Des mises en situations donnant lieu à des activités de découverte.

- Des exercices de difficultés variées (ceux faisant appel à l'outil informatique seront disponibles sur le cédérom vendu avec le livre du professeur).

- Des fiches techniques (informatique, communication, etc.).

Comptabilite gestion organisation

Jamais une esclave n'a suscité autant de passions... Sans doute parce qu'avant son enlèvement par des pirates et sa vente comme esclave, Vell'a était une fière princesse, fille du roi Kamra. Sans doute aussi car son asservissement est bien loin d'être le fruit du hasard. Bien qu'elle ignore encore le rôle qu'on veut lui faire jouer, Vell'a sait pertinemment que quelque chose se trame à son insu. Son destin semble intimement lié à une prophétie dont elle ignore tout... Mais les événements se précipitent, et la voilà otage d'un homme qu'elle croyait mort... un homme qui la conduit tout droit dans le sanctuaire des Trois Initiés ! Sa destinée semble sur le point de s'accomplir, et la prophétie aussi... 
L'heure du dénouement approche pour c ette magnifique série pleine de frissons, de charme et d'aventures !

Ecole et management

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