Mission sur le Yang-tse

Gabriel Largeat, jeune professeur d'histoire de l'art, mène une vie tranquille, jusqu'au jour où il découvre New World Ecstasy (NWE), le plus grand monde virtuel. Immédiatement, il est fasciné par la beauté de Shell, personnage numérique créé par Eddie Darmon. Lorsque ce joueur expérimenté est retrouvé assassiné, Gabriel lance son propre avatar, Faust, sur les traces de Shell. Une quête qui va changer sa vie. Roman haletant et parfaitement documenté, Shell est une histoire ultra-réaliste. Qu'on le veuille ou non, les mondes virtuels sont définitivement entrés dans nos vies.

Shell

Les jeux vidéo sont accusés de propager une forme de sous-culture et de bêtifier les enfants en leur faisant utiliser des jeux dont les thèmes paraissent simplistes et souvent violents. Or, ce sont bien plus que de simples passe-temps contemporains à l'usage des jeunes générations. Leurs univers virtuels anticipent les nouvelles formes de représentation, d'action et de communication du monde de demain. Les jeux vidéo doivent donc être compris comme des objets « culturels » qui véhiculent de nouvelles formes de connaissance. Ils mettent en scène des façons de penser novatrices et dévoilent dans leurs scénarios les mythes et les fantasmes révélateurs de l'évolution de notre société. L'auteur a adopté le jeu vidéo comme outil de communication avec les adolescents dans sa pratique psychothérapeutique. Issu de cette expérience, ce livre est destiné à tous ceux qui veulent s'y retrouver dans le monde des jeux vidéo. Quelle attitude adopter en tant que parent devant un adolescent qui passe le plus clair de son temps le regard fixé sur son écran ? Doit-on faire entrer les jeux vidéo à l'école et les utiliser comme outils pédagogiques ? Peut-on les exploiter pour remédier à des difficultés particulières, voire les utiliser en psychothérapie ?Défense et illustration d'un outil de culture encore méconnu et déprécié qui s'impose dans notre société.

Du bon usage des jeux vidéo et autres aventures virtuelles

"Juan s'arrêta de parler. Il tira une longue bouffée de sa cigarette. Pour la première fois. je regardais vraiment la raideur de son épaule droite et compris son origine. Juan avait quitté les jeux de la fiction pour raconter l'histoire vraie de l'enfant ciel, son frère assassiné par la dictature. Oui, il avait raison. La littérature est l'avenir de la psychanalyse. mais à la condition de dire le réel."

Une nuit en Argentine et autres nouvelles

Ce livre présente une synthèse des liens entre la surdité et les sciences humaines. La surdité n'implique pas uniquement la mise en oeuvre de pratiques thérapeutiques et éducatives. Elle impose une vision renouvelée de trois grandes problématiques. A la différence des langues orales, la langue des signes présente des icônes. Comment peut-on penser sans les mots et en utilisant ces images gestuelles ? De quelle nature est la perception subjective de tous ceux qui vivent une expérience de silence. Enfin, comment une singularité biologique peut-elle entraîner une création culturelle, à savoir la culture sourde ? Toutes ces questions, nourries par une expérience professionnelle approfondie, sont à la source des textes réunis dans cet ouvrage.

Surdite et Sciences humaines

La publication en 1859 de l'ouvrage de Charles Darwin L'Origine des espèces, puis celle en 1871 de La Descendance de l'homme inaugurent une période nouvelle dans l'histoire des idées. Comparée à la révolution copernicienne qui a décentré la Terre dans l'espace des corps stellaires, la théorie de Darwin a placé l'Homme dans la série évolutive des formes animales et l'a ainsi privé de l'illusion d'une origine singulière. Elle est aux fondements de la biologie moderne de l'évolution et constitue un des socles de la rationalité scientifique contemporaine. 
La genèse de la théorie de Darwin prend sa source non seulement dans l'histoire des sciences, dans les qualités scientifiques propres d'un homme aux capacités extraordinaires, dans son travail et dans les circonstances de sa vie, mais aussi dans le monde intérieur de l'inconscient.
Benoît Virole montre dans cet essai, à partir d'une analyse nouvelle de la vie et de l'œuvre de Charles Darwin, que toute découverte nécessite une création subjective, fruit des relations complexes entre la vie psychique et l'activité scientifique. En retour, cette analyse psychanalytique des sources de la création scientifique éclaire de façon différente les problématiques actuelles suscitées par la théorie de Darwin, en épistémologie et en anthropologie.

Le voyage intérieur de Charles Darwin - Essai sur la genèse psychologique d'une oeuvre scientifique

Cet essai est issu d'une interrogation devant un fait énigmatique : comment un récit littéraire peut-il mettre en scène la dynamique multidimensionnelle de la guerre et en générer une représentation efficace, que cela soit pour délivrer un message, illustrer un thème, nourrir une fiction, conserver une mémoire ? La littérature est une modalité d'analyse du réel qui permet par ses propriétés, tels les contraintes de la narrativité et l'usage des métaphores, une véritable explicitation des dimensions symboliques structurant le champ de la guerre, en particulier cette guerre du sens, à laquelle nous sommes aujourd'hui
confrontés.

Guerre et littérature - Les sombres bords

Comment peut-on penser sans les mots et en utilisant des images gestuelles ? De quelle nature est la perception subjective de tous ceux qui vivent une expérience de silence. Enfin comment une singularité biologique peut-elle entraîner une création culturelle, à savoir la culture sourde ? Toutes ces questions nourries par une expérience professionnelle approfondie sont à la source des textes réunis dans cet ouvrage. Ce livre présente une synthèse des liens entre la surdité et les sciences humaines.

Surdité et sciences humaines

La surdité offre à la psychologie un champ d'investigation à la mesure de ses ambitions. Le but de cet ouvrage est d'en présenter au lecteur les différents aspects. Il débute par trois chapitres consacrés à l'histoire des idées sur la surdité pour éclairer les fondements historiques des discours et des pratiques contemporaines.
La seconde partie de ce livre est consacrée à la présentation de la surdité sur le plan
psychoacoustique.
La psychologie de la connaissance est traitée dans la troisième partie au travers d'une présentation de la langue des signes sur le plan psycholinguistique et d'une présentation des fondements cognitifs de la pensée visuelle.
Pour comprendre les processus d'acquisition de connaissances existant chez les sourds, le psychologue se doit d'utiliser une approche culturaliste basée sur la familiarisation avec une culture et une langue différentes. C'est l'objet de la quatrième partie de cet ouvrage.
La psychopathologie de la surdité, qui fait l'objet de la cinquième partie, ne peut également être abordée qu'au travers d'une approche relativiste.
Les apports de la psychanalyse sont ici essentiels dans la mesure où ils permettent de mieux comprendre la profondeur de l'expérience d'altérité subjective vécue par la personne sourde.
Il n'y a pas de pratique clinique sur la surdité qui ne puisse aujourd'hui se passer de la concertation entre médecins, audioprothésistes, professionnels sourds, orthophonistes, professeurs, éducateurs... La participation des coauteurs de ce livre reflète cet aspect pluridisciplinaire.
Enfin, il ne peut exister de psychologie de la surdité sans un apport pratique, tant pour les professionnels de la surdité à la recherche d'éléments d'information, que pour tous ceux qui s'intéressent au développement psychologique de l'enfant sourd ainsi qu'aux répercussions de la surdité sur la vie familiale. Cette seconde édition, revue et corrigée, contient un chapitre additionnel présentant les nouveaux enjeux éthiques soulevés par les récentes avancées dans la connaissance de la génétique des surdités. Ce livre se veut donc à la fois un ouvrage de présentation de l'état des connaissances en psychologie de la surdité et une source de propositions concrètes utiles au clinicien.

Mission sur le Yang-tse

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