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Au fil de la parole, des groupes pour dire
Publié par Erès, le 08 décembre 1998
133 pages
Si la compréhension de l'enfance est une recherche nécessaire face à l'inconnu de l'infantile qui demeure en tout adulte, ne peut-on entendre toute théorie comme une quête de l'enfant idéalisé, de l'enfant merveilleux et heureux que chacun regrette de ne pas avoir été ? Le "bien-être" de l'enfant peut-il être modélisé, voire universalisé, comme le soutient le discours techno-scientifique dominant de notre société moderne ? Il ne s'agit pas, dans ces deux numéros, de faire une recension des divers modèles du bien éduquer, mais de tenter une mise en perspective des théories multiples de l'enfance afin que, au-delà de l'enfant idéalisé que chacun porte en soi, le lecteur puisse reconnaître et laisser exister les enfants sujets avec lesquels il est en relation parentale ou professionnelle.
Au fil de la parole, des groupes pour dire
La Lettre Du Grape Numero 31 Mars 1998 : Y-A-T-Il Encore Une Sexualite Infantile ?
La Lettre Du Grape Numero 33 Septembre 1998 : Eduquer L'Enfant, Autopsy Des Theories. Volume 1
Pourquoi les adolescents nous poussent-ils à inventer ?
échappées de divan
Au fil de la parole, des groupes pour le dire dans le secteur psychosocial
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