Ryan Korban - Interiors

Ami, Amie, Ce livre est né en réponse à l'invitation de Jean-Paul II pour la Quatrième journée mondiale de la jeunesse à Saint-Jacques de Compostelle. Il s'adresse aussi à toi, pèlerin pour l'an 2000, qui recherches un livre de renseignements pratiques pour l'organisation d'un pèlerinage. Tu y découvriras le sens et l'histoire de cet appel qui, depuis des siècles, a lancé sur les routes, dans une même ferveur ; l'ensemble de l'Europe chrétienne. L'histoire et le présent des chemins de Compostelle se rejoignent pour peupler ce guide d'images, de légendes, de témoignages, signes de l'amour du Christ et de la foi de ses apôtres de tous les temps. Bonne route pour Compostella le champ de l'étoile !

Guide pour Compostelle - Pèlerins pour l'an 2000

Concernant le développement psychologique humain et sa perpétuelle nécessité d'avoir en complément une vie intérieure, le "principe d'individuation" fut redécouvert, réexploré et redéveloppé par Carl Gustav Jung jusqu'au terme de sa vie, durant les années 1916 à 1961, de façon très avant-gardiste. Respectant le fil chronologique de l'âge, cette étude expose comment s'opère l'individuation qui sera susceptible d'orienter un champ personnel de vie soit vers un individualisme, soit vers l'individuation ; une crise spécifique de l'évolution personnelle se situant vers 28 ans.

La psychologie dans l'individualisation : l'individu, la personne et la crise des 28 ans

Carte Geologique De La France : La Grave

Les temps sont durs pour Maître Pierre Pathelin, avocat sans procès à plaider. Lui et sa femme Guillemette sont dans la misère. Comment, alors, se procurer des habits neufs sans rien débourser ? C'est bien simple : il suffit d'être rusé et beau parleur... Le dossier propose des exercices pour identifier les ressorts de la farce (la flatterie, la ruse, les retournements de situation...) et pour s'initier à l'art de la mise en scène.

La farce de maître Pathelin

L'imitation de Jésus-Christ L'Imitation de Jésus-Christ tient une grande place dans la littérature chrétienne. Ecrit par un moine, Thomas a Kempis, durant la première moitié du XVe siècle, ce petit livre a été lu et médité par des générations de laïcs désireux d'approfondir leur vie intérieure. L'Imitation est certes un témoignage parmi d'autres du renouveau spirituel de son époque, désigné sous le nom de Devotio moderna, qui oppose la voie de l'intériorisation à un monde extérieur déchiré et violent. Mais les grandes oeuvres débordent le temps et le lieu qui ont offert le cadre, le sujet, l'occasion, l'auditeur. C'est l'existence chrétienne de toutes les époques qui est décrite dans ce livre. La grâce et la tentation sont ressaisies à leur "racine" : l'existence de l'amour et du mal. De l'un et de l'autre, l'auteur décrit les formes en appelant le lecteur à la conversion intérieure. L'Imitation tend à cette purification du coeur sans laquelle ne peut être ni compris ni vécu l'Evangile. Traduit du latin par Félicité Lamennais

L'Imitation de Jésus-Christ

De 6 ans à 16 ans, tous les enfants résidant sur le territoire français doivent être scolarisés. À cette obligation scolaire nul ne peut se soustraire. L'École instruit, éduque et forme les élèves selon des programmes et des modalités identiques jusqu'à la fin du collège. Mais s'il est aujourd'hui largement admis que l'école obligatoire a pour but de délivrer une culture commune, socle de références que personne ne peut ignorer, il est difficile d'en définir les contenus. De plus, des inégalités multiples s'opposent à la réalisation de l'idéal d'une éducation véritablement nationale : inégalités géographiques et sociales, hétérogénéité des classes, disparités de l'encadrement. Rejetant les idées toutes faites et les préjugés, ce livre pose des questions essentielles : faut-il revoir l'âge de la scolarité obligatoire ? Différencier les parcours avant la fin du collège ? Comment évaluer et orienter les élèves à la fin de la troisième ? Repenser l'école obligatoire réaffirme le caractère national des programmes et envisage des pistes pour les rendre plus efficaces au regard de la société de demain.

Repenser l'école obligatoire

Support de cours powerpoint 2000 micro fluo format A5

Les neuf articles de ce volume proviennent d'un colloque organisé en 2000 à l'Institut finlandais de Paris par un groupe de chercheurs en linguistique française de l'Université d'Helsinki. Il réunit pour la deuxième fois des spécialistes français et finlandais autour d'un même thème, le langage des médias. Le sous-titre de ce recueil, Discours éphémères ? veut soulever la question de la persistance - toute relative - des discours de la presse imprimée, de la télévision, de la radio ou de l'internet. Comment caractériser ces discours ? Quelles en sont les spécificités ? Comment arrêtent-ils le regard du lecteur ou du spectateur ?
On trouvera dans ce volume une variété d'approches et une gamme de réflexions sur un phénomène qui ne cesse de préoccuper le grand public aussi bien que les chercheurs.

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