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L'expérience du service civil volontaire à Unis-Cité : quels enseignements pour le service civique ?
Publié par Editions L'Harmattan, le 27 novembre 2019
178 pages
Si le futur s'invente aujourd'hui, c'est bien aux défis posés aux éducateurs qu'il a fallu répondre à partir de trois entrées thématiques. Tout d'abord, la réflexion porte sur des concepts centraux pour penser l'individu contemporain et son inscription sociale que sont l'intelligence et l'identité. Elle se nourrit des apports des neurosciences pour considérer l'importance de cette connaissance de plus en plus fine du fonctionnement du cerveau et ses implications sur l'éducation.
L'expérience du service civil volontaire à Unis-Cité : quels enseignements pour le service civique ?
L'action publique en réponse à la crise de l'école
Des professionnels pour les jeunes - Sociologie d'un monde fragmenté
Quand les jeunes s'engagent - Entre expérimentations et constructions identitaires
Les défis du futur pour les éducateurs
L'accompagnement social et éducatif - Quelles modalités pour quelles finalités ?
Quand les jeunes s'engagent ; entre expérimentations et constructions identitaires
Géopolitique de la jeunesse - Engagement et (dé)mobilisations
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